音楽の森WORLDⅡ

ポイントカード

こどもピアノのコースのこどもたちは、中学生までポイントカードなるものを毎回持ってきます。

来るたびに1ポイント、

ちゃんと真面目にレッスン受けて1ポイント

曲が合格したら、レベルに合わせて1ポイントから4ポイント

などなど、みんなの励みになったらと思ってポイントカードやってますが、

１００ポイントたまるたびにご褒美がもらえます。

みんな楽しみにしてくれるようです。

でも女の子のプレゼントはかわいくてきれいなもので、

選びやすいです。

でも男の子のはなかなか難しい。

前回はワンピースの文具セットにしてみました。

ワンピース、男の子が好きだろうと思ってたら、

女の子も好きだったみたいで、

かわいい雑貨やディズニーものを選ばずにワンピースを選んでる子もいました。

すごい人気なんですね

2012-05-21 10:40 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

サックスのレッスン４月２３日

今週のサックスのレッスンのこと書いていませんでしたね～

今週はいつもどおりまた練習していけなかったんです。

前回あれほど練習するんだと決意したにもかかわらず、

練習できなかったんです

そして、今回は

「コード知ってますか？」との先生のおことばからレッスンが始りました。

私若いころドリマトーンを習っていたので、知ってるのは知ってますが？？？

では今日はコードをやりましょう

でもサックスのコードはアルペジオで弾きんですよ

ではＣから

ドミソドミソ。。。。。。ド　　　　　え　ミ？？？？　アレ　ドコヲオサエマスカ

高い音まだ覚えてません

そしてミドソミドソミドソミド　　　ひえー

つぎはＣシャープ　ド＃ミ＃ソ＃　
ド＃ミ＃ソ＃。。。。。ド＃。。。。

　高い音と低い音でてきません。

Ｄ　Ｄ＃　Ｅ　Ｆ　Ｆ＃　Ｇ　Ｇ＃　Ａ　Ａ＃　Ｂ　Ｂ＃　

ことごとく高い音と低い音がわからない

先生に助けてもらいながら終わりました

いいかげんに覚えなきゃ。

先生に図を描いてもらって、携帯で写真を撮りました。

次回までに覚えましょう
自信ないけど

辻田先生お疲れ様でした～　ほんとに覚えの悪い生徒ですね～

次回もめげずに頑張りましょう

2012-04-27 00:20 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

お人形の夢と目覚め（２）

お人形の夢と目覚め」の続きです。

お人形の踊りは最後の２ページです。

前半はとても親しみのある曲で、こどもたちも弾きやすいです。

でも後半が難しそうな感じです。

子供たちも１６分音符の多さに「わあ難しくてむり～」と最初思うようです。

楽譜をみると、左手が案外簡単やな

一緒に位置を確認しながら、練習します。

いままでと段違いに音域が広いですから、迷子になりそうです。

右手も左手もあちこち移動します。

スケールの連続技、弾けたらかっこいいねと言いながら励まします。

指使いを守ったら、そこにちゃんと指があって、メロディがきれいに流れるので、

きちんと楽譜に向かい合うことができるようになりますよ。

子供たちにはここがきちんと弾けるとかっこいいねとかプラスの方向で話しかけるようにしてます。

ここはこう弾かないとダメとか、そこができなきゃダメというと

難しいところを乗り越えることがしんどくなります。

こういうふうに弾けるようになったら、素敵ねってプラスの方向で取り組んでいくと

スケールが上手に弾けるようになった、止まらずに弾けたという充実感を感じることができます。

そして、最初に練習した子守歌から眠り、夢、目覚めと踊り、全部通して弾けるようにします。

それぞれの曲想を感じながら、弾くのも大切な勉強ですね。

ソナチネにはいる前のステップアップによい曲です。

お人形の夢と目覚め、次回の発表会ではだれが弾くのかな。

お人形の夢と目覚めはバイエル７０番くらいから

うえはミュージックフォレスト　

2012-04-20 16:42 | 記事へ |
| 子供のたちのお気に入り曲 |

お人形の夢と目覚め（１）

ピアノ名曲集には必ず入ってる曲です。発表会でもたびたび演奏される曲です。

楽しい表題がついてるので、子供たちもイメージしやすくて練習するのもやる気がでます。

子守歌・お人形の眠り・お人形の夢・お人形の目覚め・お人形の踊りの表題がついてます。

子守歌はゆっくりとしたワルツ　3度の重音をきれないように弾きます。

なかなか難しいけど、この曲ならがんばってしまいます。

練習曲ではいやいやだったけど、

「お人形の子守歌だから、丁寧につなげて弾いてね。」というとどの子も真剣です。

次のお人形の眠りでは、右手が左手の向こうに交差して、ゆっくりゆっくり弾きます。

「そして、お人形が眠ってしまいました。」と小さい声で物語をお話するように言います。

交差するときって、最初は感覚がないので、左手をその場所において、右手だけ弾いて感覚を覚えさせるとよいですね。

そして、お人形の夢のところは、愛らしいメロディですが、難しいところです。

指使いをきちんと丁寧にさらっておきます。

左手はベースの音を認識して、練習してしてみると案外弾けるのが分かります。

今の子は忙しくて練習時間がなかなか沢山とれないので、

指使いなどポイントをおさえておいて、家で練習しやすいようにしています。

この部分は、いろいろな記号があって、rit.とかきちんとやるとかっこいいですね。

次のお人形の目覚めの部分は、片手ずつ練習してみます。

リズムも格好よく弾く練習します。

お人形の夢まではわりにやる気をもって頑張ります。

ときどきこの曲でイメージ画を描くと楽しいですね。

うちではグループレッスンのときに音楽を聞いて、絵を描くときがあります。

この曲を題材にするといろいろな作品ができます。

この曲の練習する半年か1年前のグループレッスンで絵を描いておくと

練習するときにイメージがわいて、楽しくなります。

この曲のとき左手が元気よすぎると困りますね。

メロディを壊さないように弾くように指導しています。

そして最後のお人形の踊りは次回ということで。

2012-04-20 16:40 | 記事へ |
| 子供のたちのお気に入り曲 |

トルコ行進曲

トルコ行進曲にはベートーベンとモーツァルトの2つの曲があります。

今日紹介するのはベートーベンの方です
小さい子供はまずベートーベンの易しく編曲されたトルコ行進曲を弾きます。

装飾音が難しいのですが、最初、左手がド　ミソ　ミソ　ミソ　で簡単なので、導入しやすい曲です。

うちでは、ピアノの森２が終わって、ピアノの森３に入るときに、
まずはじめにトルコ行進曲をします。

こどもの発表会でよく弾かれる曲なので、これ弾こうかなと弾いてあげるととても喜びます

いよいよ有名な曲が弾けるようになったと感じるのか、とてもうれしそうに、迎えに来たお母さんに
「こんどなトルコ行進曲やて！！」って話しているのが聞えます。
でも、簡単なのは、最初の2段だけ。左手も難しくなるし、
右手のリズムもメロディも上手に弾けるには練習が大変です。

１ページと２段練習したら、あとは繰り返し。
「最初は遠くに音楽隊がいるから、PPやね。小さい音で始めよう。」

そして、だんだんおおきくなるところ

「音楽隊がすぐそこまで来てるよ。
もうすぐｆｆやから強くなるよ！！」

「もっともっと強く、ほら目の前に来たよ」

「だんだん遠くになってきたね。」

など演奏のときに話しかけると、だんだん楽しくなってきます。
そして、「もう遠くにいって、音がちいさくなってきたね」
とイメージしていくと本当に弾き終わったときに、充実感みたいなものを感じてくれます。

ピアニッシモからフォルテシモまだいろいろな強さを子供たちから引き出していくと、楽しいですね。

でも、あまり小さい子は無理をさせないようにしてます。
指がまだ弱いので、指の形に気をつけて弾かせています。
子供たちの演奏が生き生きとなるよう表現力をつける曲です。

レベルはバイエル６０番くらいから

（ちなみにうちはバイエルは使ってません。）

2012-04-12 18:27 | 記事へ |
| 子供のたちのお気に入り曲 |

久しぶりのサックスのレッスン

今日は、久しぶりにサックスのレッスンを受けてきましたよ。
前回のレッスンから1カ月くらい経ってるにもかかわらず、
まったく練習できなかったので、

私

辻田先生

高い音と低い音の押さえ方忘れてますけど。。。

　　　

一つ一つ見本を見せていただきました。

レのフラット忘れてますけど。。。

　　　

ドのシャープですよ。

ドのシャープが思い出せないんですが。。。

　　　

全部、離すんですよ。

指を早く動かさないと、息が続きませんけど。。。

　　　

1小節ずつ行きましょう。

　　　
などなど、先生にはお気の毒なレッスンにお付き合いいただきました。

そして、私は今度こそは練習してくるぞ～

なんて、思いながら、私は心を新たにレッスン室をでました。

他の生徒さんはもっとまじめに練習されてるはずですが、

レッスンだけでも、とても楽しいですよ。

練習したら、もっと上手になれて、もっと楽しいですよね。

次回こそは

2012-04-11 18:57 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

子供たちのお気に入り曲　インディアンの踊り

インディアンの踊り

ピアノの森２にある曲です。
ピアノの森１が終わって、８分音符に慣れたころに、練習します。
ト長調の曲だし、左手がヘ音記号の低いソとレ、
それまでとガラッと雰囲気が変わります。

でも左手は同じ音が続くので、教えておくとその音の音符を覚えるので、
ヘ音記号の曲をやったことがなくても、弾くことができます。

右手もソレレレ　レミレ～
指番号通り弾けば、割に簡単です。
スタッカートやアクセントのよい勉強になります。

そして、リズムカルな音楽は、ちょっとピアノのおけいこがしんどくなってきたなと思うこどもには最適です。停滞期にいる子や練習をしていない子に渡すとその次の週にはきちんと練習してくるモチベーションを上げることができる曲なんですよ。

インディアンの踊りは男の子にもとても人気があります。
発表会でもよく演奏される曲です。

この曲をやりだしてから、突然練習量が増えてしまう不思議な曲です。
ちょっと最近ピアノの練習がイヤになってきたなあと思う人はやってみてね。

レベルはバイエル４５番くらいから

2012-04-11 18:52 | 記事へ |
| 子供のたちのお気に入り曲 / ピアノのレッスン |

暖かくなりました！

先週木曜からピアノのレッスンお休みしてましたが、今日からレッスン始まります。学校の新学期も始まり、新しいクラスで新鮮な気持ちでいる子供たちだと思います。
ピアノも今週から新たな気持ちでレッスンに臨みたいと思います。

今年の春はまだまだ寒いのですが、
今日は外に出るとちょっと暖かかったです。
花見も今週が見頃とか、レッスンに来る途中で桜の花が咲いていると思います。ときどき桜の花の花びらを持ってきてくれる子が毎年いますが、
そういう自然の移り変わりに心をとめる子はとても演奏が丁寧です。

今日から楽しくレッスンに来てくださいね！！

うえはミュージックフォレスト　

2012-04-09 13:57 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

おとなのクラシックコンサート

６月３日クラシックコース発表会
PARTY　SPACE　AMZにて開催予定です。o(^▽^)o

クラシックコース在籍の大学生以上の生徒のためのクラシックコンサートです！　おしゃれなレストラン

での音楽会です。

いままでの

発表会

とは一味ちがっててとても楽しみです。

うえはミュージックフォレストのクラシックコース

ピアノ・フルート・クラリネット・声楽・クラシックギター・オカリナ・ウクレレ・リコーダーの生徒の皆さんが演奏します。

大人になって、音楽のレッスンを続けて、レッスンだけでも大変なのに、発表会で演奏を披露していただくのは、本当にすばらしいことです

例年こどもピアノコースとの発表会だったんですが、
生徒数も増え、一度に発表会するには時間がかかってしまいます

。

今回から大学生以上、コースによっては高校生も参加しますが、
レストランを借りて、落ち着いた雰囲気のなか、
演奏会をしようと思います。

習い始めの方も気軽に参加される楽しい発表会です。
ただ、まだ発表会の名前が決まりません。
なんかもっと洒落た名前はないでしょうか？
みんなで考え中

です。

こどもの発表会は来年春

に行いますので、楽しみにしてくださいね！！

うえはミュージックフォレスト

2012-04-03 01:51 | 記事へ |
| 発表会 |

足をくじいてしまった

今日おひるごはんを買いに行ったとき、
足をくじいてしまった。

2月に反対の足をくじいて、
やっと治ったのに、また今度は反対側をやってしまった。
足首がよわってるのかな。

ついでに反対の足の膝も打ったので、歩きにくいと思ってたら
レッスンしている間に
だんだん痛くなってしまいました。

なんか歩けない感じ。。。
明日ゆっくりしたら治るかな。
自転車は乗れそうなので、レッスンは休まなくてもいいけど、
お医者さんに行ったほうがいいかな。。。

月曜まで様子をみよう。。。

2012-04-01 01:47 | 記事へ |
| ブログ |

もうすぐ４月

もうすぐ４月なのに、まだ寒い。
まだまだ寒いね～って挨拶がまだ続く。

でももう２０１２年になって３ヶ月が過ぎてしまった。

いろいろ中途半端な。。。

新しい音楽教材の作成、

ホームページのリニューアル、

２月のポピュラーコンサートのビデオ編集、

各コースの詳細な案内作成、

ブログの更新もとぎれがち、

mixiも放置ぎみ

google yahoo
予定以上の請求？？？なぜ？
設定を見なおさなきゃと思いつつ、放置状態

あったかくなったら、
がんばろ！！

あったかくなったらね。

いつ暖かくなるのだろう。。。

2012-03-28 01:59 | 記事へ |
| ブログ |

グループレッスン★

今月はグループレッスンをしました。
こどもピアノコースでは幼稚園児と小学生の生徒は２ヶ月～３ヶ月に１回程度グループレッスンをします。

年齢をできるだけ近い生徒３～５人のグループで１時間レッスンです。

普段は個人レッスンですが、
１月は新春演奏会
３月、５月はグループレッスン
８月は音楽鑑賞会
１０月、１２月、グループレッスンをしています。

今回のグループレッスンは
まずプチコンサート。
お得意の曲をお友達に演奏を披露します。
ドキドキするけど、
きちんといつも練習している曲だから、さぼってなければ上手に弾けます。
４年くらいになるとそろそろ次のグループレッスンではこれを弾こうとか
わかってきますので、練習もきちんとします。

そして、つぎは音楽のお勉強

今回は音符の勉強です。
全音符・２分音符・４分音符・８分音符・１６分音符
小さい子も大きい子もそれそれのレベルに応じて指導しています。
いろいろな音符でリズムを作ってみます。
４小節２段作ったら、小節の音符があってるかチェック。
順番にみてもらって、
つぎはそれを五線譜にメロディを思い浮かべながら書いていきます。

さあそれぞれのオリジナル曲ができました。
次のピアノのレッスンのときに伴奏も考えてピアノ曲に仕上げますよ。

おうちの方に聞いていただきましょう。

次回のグループレッスンでは移調奏を通して、
いろいろな調を勉強したいと思います。

今年のグループレッスンの予定
１月アトリエアンダンテとのコラボ新春演奏会
３月グループレッスン　リズム　作曲
５月グループレッスン　調　移調奏
８月音楽鑑賞会　他のコースとのコラボ
１０月グループレッスン　より複雑なリズム　作曲
１２月グループレッスン　連弾

来年の春に発表会があります。
作曲した曲を披露できるといいなと思っています。
秋からは連弾にも挑戦！！

いつも楽しいレッスンを心がけていきたいなと思います。

2012-03-25 13:31 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

ポピュラーコンサート

ポピュラーコンサートが無事終わりました。
３週間まえですが。。。

ライブハウスVOXXさんにつきましたら、もうみんな一生懸命リハーサル中。
みなさん、緊張した表情です。
でも講師の先生たちは慣れたもので、頼もしい感じです。
私は見に来られる方々をお迎えすべく、
ビデオの用意をして、受付へ。
前回、バッテリー切れ対策のため、延長コードも持参。

そして、つぎつぎに観客の皆さんが来られます。
今回は小学生から年配の方までいろいろな年代の方が演奏するので、
ご家族の方、お友達いろいろな年齢のかたがいらっしゃいます。

団体様もいらっしゃってます。
一気に雰囲気がでてきました。
本番が始まり、まずは講師演奏。
私のサックスの先生、辻田先生も演奏されてます。
かっこいい～！　みんな楽しそうです。

そして、生徒の皆さんの演奏が始まりました。
緊張感にみちた表情で演奏されます。
無理もないですよね。

でも講師の先生たちがちゃんとフォローしてます。
歌詞を忘れても、かな先生がちゃんとフォローして、忘れた歌詞も思い出せちゃいます。
ちょっと間違えても、バックの講師の先生方の演奏で全然気になりません。
みんなかっこよく聞こえてます。
緊張感がすばらしい演奏にしてくれてます。

かな先生の進行も緊張を和らげます。
ドラムの生徒の演奏ではサックスの先生がメロディを演奏してくれるので、かっこいい演奏になりました。
みなさん、演奏後の達成感のある笑顔をしてくれました。

オリジナルの曲を披露してくれた生徒さんもいましたし、
ピアノやギターで弾き語りをしてくれた生徒さんもいました。
サックス、ギター、ドラム、ボーカルの生徒さんが次々と
いろいろなジャンルで日々練習されている成果を発揮していただきました。

途中、またまた講師演奏があり、
後半もすばらしい演奏が続きます。
前回参加された生徒さんの上達も目立ちました。

今回はギターの生徒さんとベースの生徒さんがほかの生徒さんの演奏をお手伝いすることもできました。
ギターの生徒さんはことし芸大に進学が決まり、
ベースの生徒さんはプロを目指して演奏活動しています。

みなさんそれぞれ素晴らしい演奏を披露していただきました。
そして最後の講師演奏。

これがまた素晴らしいかったです。
音楽って楽しい！！　その一言に尽きる演奏でしたよ。
発表会が終わり、皆さんが帰られるときをお見送りしましたが、
笑顔で帰っていただけることができて、本当に良かったです。

いろいろ細かく思い出してみれば、ああすればよかったなあ、
こういう準備が必要だったなあとか
いろいろ反省することもありましたが、
本当に楽しい、素晴らしい発表会でした。

後日、ある生徒さんが「いつでもやめられるって思って、レッスン受けてきたけど、
発表会出て、やめられへんようになりましたわ。」って笑顔で話されていました。
それを聞いて、本当にうれしかったです。

演奏してくれた生徒の皆さん、
発表会の日まで、熱心に指導してくれた講師の皆さん、
いろいろ準備してくれたスタッフの皆さん、
生徒の演奏を聴きに来てくれた皆さん、
本当にありがとうございました。

今DVD編集を残すだけですが、少々時間がかかっています。
４月には完成させたいと思っています。

次回はクラシックコースのおとなのコンサートがあります。
また皆さんの笑顔が見れるようにがんばりたいと思います。

うえはミュージックフォレスト　上羽亜子

2012-03-04 02:19 | 記事へ |
| 発表会 / イベント / コンサート |

卒業式

今年も卒業式でピアノ伴奏をするということで、
楽譜をもらってきてる小学校5年生と6年生。

でも演奏することは決まってない。
ピアノを弾きたい子が楽譜をもらって練習する。
その後、オーデション？がある。

練習してきた子供たちがピアノを弾いて、先生が決めるらしい。
決まったら、また合唱の練習が始まるが、
控えの子も決めておくらしい。

控えって、本番の卒業式でピアノの伴奏の子が休んだ時
代わりに演奏する子なのだ。
本番を休む子はめったにいない。
今まで休んだ子はいないんじゃないかな？
それでも控えの子もちゃんと練習している。

控えでも、ちゃんと本気で練習している。
そのへん大人とちがって、
本気で卒業式で伴奏者がいないと困るからって
とても素直に考えている。
「伴奏の子休んだらいいのに」
とか考えているような感じではない。

本当に素直でよい子たちだなあと思う。

だから、私も伴奏者の子も控えの子も本気で教えています。
今はまだ伴奏者がだれと決まってない。
みんな一生懸命練習してます。

2012-02-11 01:00 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / レッスン風景 |

グレードテスト合格おめでとう

小学校５年のFちゃん、７級のグレード合格しました。

課題のブルクミューラーと選択曲のソナチネ。

最初はなかなか楽譜通り弾けません。

雑な弾き方ではグレードテストは合格しないので、

細かく指導していきますが、

なかなか自分流に弾いてしまうので、

グレードテストの申し込みができない数ヶ月。

もう１月と３月しかテスト日がないので、

１月に受験するから、

頑張ってねと11月にFちゃんに宣言。

次の週から演奏が変わりました。

日程を決めてから、

練習への姿勢が変わり、完成度が週ごとに高くなってきました。

年末、年始の補習レッスン。

寒い中、一人で頑張ってきました。

新年のレッスンでも、

合格のレベルの演奏ができました。

当日、ドキドキしたそうです。

指が震えたよ。

合格通知が来て、お母様に連絡。

みんなでホッとしました。

合格の通知をもらったときのFちゃんの嬉しそうな顔。

やったね！！

2012-01-27 16:03 | 記事へ |
| グレードテスト / ピアノのレッスン |

今年のピアノのレッスン

いつの間にか新年が明け、もう2月になろうとしていますよ。

ツィッターも忘れて、何をしてるのか。。。

ピアノのレッスンは7日から始めて、14日、15日には新春演奏会をしました。

今回はアトリエのコラボでピアノの演奏会とアトリエの展示会で楽しく過ごしてもらったかな？？

と思いつつ、9日から思いっきり風邪で喉をいため、声がでない状態でなんとか。。。

そしていつのまにかレッスンが2週ほど過ぎてます。

今年の目標は、

楽譜をしっかり見て弾くこと。

そして1曲は長く引き続けて、完成度の高い演奏ができるようになること。

ともすれば、早く曲が上がることがよいことと思って、さきを急ぎがちな毎日。

最後まで両手で弾けることがゴールと思いがちな子供たちに、

最後まで両手で弾けてからのレッスンの大切さを知ってもらいたいと思います。

1曲は上手に弾けても1年レッスンできる曲を決めて練習するよって言ってますが、

そこまではちょっと大げさかな？(#^.^#)

でもそれくらいの意気込みで曲と向かい合って欲しいと思ってます。

さあいつのまにか１ヶ月経ってしまいましたが、

２０１２年頑張りましょう。

2012-01-27 16:02 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / ブログ |

ピアノのレッスン

子供たちのピアノの弾くときの指の形気になります。

先週は指の形について
とてもしつこく指の形を治し、
連絡ノートや楽譜に指の形を書き、
なんども演奏を止めて、注意して、
こんだけ言ったら、治すしかないだろうというところまで言ってみました。

今週のレッスン
みんなかなり練習してきてます。
レッスンの途中でねてしまうAちゃんもしっかり練習できて
小さい音しか出なかったBちゃんも先週と全然ちがう音がでて、きちんと演奏できました。
あまり練習熱心でなかったCちゃんはいっぱい練習したって笑顔で来て、合格を２つもらいました。

いろいろあちこち注意するのでなく、
今回は指の形だけ言ってたので、子供たちにわかりやすかったのかしら。
全体的にかなり練習量がちがってます。

でも、毎週毎週注意しては、また変化がなくなるのでしょうね。
今週は一人一人ほめるところを見つけて、ほめてレッスンをしました。
日々いろいろ子供たちをみつめながらレッスンをしていきたいと思う日でした。
ピアノを通していろいろ学んでいるのは私かもしれません。

来週22日は子供たちのレッスンはお休み。
29日まで2週間あるので、
おうちで練習できるように新しい曲も片手ずつ練習しておきました。
忘れずに練習してね～

2011-11-15 23:10 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / レッスン風景 / ブログ |

朝の練習

土曜の大人の生徒、システムエンジニアの青年がいます。
ピアノを始めて３年になってないはずですが、もうショパンの雨だれやノクターンが弾けます。

仕事も忙しそうだし、いつ練習してるのかしら？
聞いてみると、
「朝やってます。６時に起きて、仕事に行く支度して、朝ごはん食べてから、家を出るまでの時間にね。
　でも今週はなかなかできなかったです。寒くなって。」

朝早く起きて、練習していたんですね。

普通朝って、バタバタ身支度して、朝食を急いて食べて、そして、家を飛び出していく人がほとんどのはず。
私もバタバタしてます。

でも彼は、ピアノを弾いていたんですよね。とても優雅で贅沢な過ごし方です。
私も朝をそんな過ごし方したいと思いました。
時間の過ごし方って、人によって全然ちがうんですね。

だから明日朝早く起きたい。。。

でも１時過ぎてしまった。。。
(>_<)

2011-11-14 01:08 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / ブログ |

音楽は世界共通語なんだ

昨日、8月に中国からきた小学生の生徒のはじめてのレッスン。

体験レッスンのとき、中国語しか話さないY君。

「そのときはお母さんがいて、通訳してもらってのレッスンだったから、スムーズにレッスンできたけど。

Y君だけのレッスン、日本語通じるかしら。」

という不安もあったけど、

お母さんの日本語でレッスンしてくださいというご希望があったので、普通にレッスンすることにしました。

小学生でも、クレイダーマンの渚のアデリーヌを練習してきてたので、それからレッスン。

難しいところは、見本を聞かせつつ、身振り手振りで教えてみると、それにあわせて正しく弾けるようになりました。

タッチとか指とかも弾いて聞かせて、なんとか私が言おうとすることも伝えることができ、

レッスンの終わりには、「センセイ」と「レンシュウスル」とか日本語を話してくれました。

これから、レッスンする曲などを決めて、レッスンは楽しく終わりました。

小学生にしては大きくて、演奏もダイナミックですが、笑顔がとってもかわいいです。

早く日本に慣れて、楽しくピアノ弾いてくださいね。

音楽は世界共通語ってよく言われるけど、そのことを実感した日でした。

来週のレッスンが楽しみです。

2011-11-11 12:18 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / レッスン風景 / ブログ |

バイエル指導法

バイエル指導法を書くと書きながら、まだどのブログで書くか、
いやブログで書いていくべきか、
ある程度書いてから、アップしていくか、
書きながら、アップしていくか、

いろいろ迷ってる間に、１週間近くになる。
それに国分町教室で書かないとバイエルがない。。。。

曜日を決めて書かなければいけないということで、
明日から書いていこう。

書きだめして、
少しずつツイッターするか、ブログで定期的にＵＰしていくか、
明日考えましょうか

2011-10-18 22:29 | 記事へ |
| ピアノ教材 |

バイエル指導法

私がピアノを始めたころはみんなバイエルをやっていました。
その前からもバイエルはあったはず。

私のピアノのレッスンでは、バイエルは使ってないですが、
保育士さんや小学校の先生になる大学や短大ではバイエルを使ってるので、
そこを希望する人にはバイエルを指導しています。

バイエルは右の練習、左の練習、両手の練習（連弾）から始まります。
私が指導するときは、３番から始めます。初めの指の練習は適宜やったり、やらなかったり。
そして３番から順々にしていくわけではなく、
同時に８番から順々に
そして、順番を入れ替えながら、生徒に合わせて、進めていきます。
６０番までは、高校生以上なら、半年か１年で進めていくのが標準的な速度です。
そして２年以内に終了したい教材です。

全くの初心者で、３ヶ月で８０番台を弾かなければいけないとかで、
その曲を弾くために必要な曲を２，３曲やって課題曲をしたことがありますが、それは、ちょっと無理な進め方です。期限があったので、仕方がなかったですが、きっと楽しくなかっただろうなと思います。
もっと早くから始めたらよかったねと思いながらのレッスンでした。

こどもにはバイエル→ブルクミュラー→ツェルニー・ソナチネが定番でしたが、
今もそうなのかしら？
うちはできるだけ早くブルクミュラーに進めるように教材を選択しているので、
バイエルは使ってないです。
ときどきグレードやコンクールの課題曲になってるので、バイエルを弾くことがありますが、
曲のように思ってるので、きれいな曲やなと思って弾いてると思います。

バイエルはなかなかシンプルだけど、きれいな曲が多いですね。
６０番とか６６番も子供たちは好きです。
短調の曲を気にいってる子も多いですね。

バイエルのよいところはその曲が求めてるテクニックが明白なので、
そのテクニックの練習にはよいと思いますので、
曲を練習するときに弱いなと思ったところに使うとよいかなと思ってます。

ときどきバイエルをそのまま順々に使ってるお教室からやってきた子供で、
３年も４年も習ってるのに、バイエル６０番台という場合もあったり、
小学生低学年から習ってるのに、中学生になってもバイエルをやってる子供もいます。
それって、子供が練習しないというだけが原因ではないと思います。

バイエルを使うなら、もっと効果的に使う方法はなかったのかと思うことがあります。
それで、バイエルについて、効果的な使い方を考えて、書いていこうかなと思います。

またこれを機会に自分も自分の指導方法に問題はないか、
自分の指導方法が今習いにきている子供たちにあってるのか、
私も常々考えていかなければと思いました。
バイエル指導法しばらく書いていきましょう。

さあ今日も頑張りましょう。

2011-10-13 11:16 | 記事へ |
| ピアノ教材 |

ピアノレッスン　今月の目標

今月は指の形について、繰り返し注意しています。

ピアノって、ポンと指で鍵盤をたたくだけで、音が出ます。
でも、いろいろなタッチでいろんな音になります。

習いたての子は関節がふにゃふにゃで指の第一関節で中にへっ込んでしまいます。
ぺたぺたした弾き方になり、はっきりした音がでなかったり、
指が動かなかったり。

「ゆびの形に気をつけて。指を丸くして。」と注意すると、
次は丸くなりすぎて、わにやトカゲの指になってしまいます。
にゃんこの手というと、ちょうど良い手になる場合が多いですが、
すぐにまた第一関節がへこみます。

いろいろなタッチでいろんな音で表現できるようにしたいのですが、
まずは第一関節でへこまないことだけを
今月は言って言って言いまくって、治したいと思います。

2011-10-12 11:16 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

ピアノのレッスン

気温も下がって、過ごしやすくなりました。

今日は雨ですが、雨も涼しいので、あまり気になりませんね。

今日もいつもどおりレッスンしています。

２学期は文化祭や体育祭があり、今は中間テスト１週間前という時期なので、

高校生１人お休みになりました。

空き時間を利用してブログを書いてます。

雨が降ってますが、子供たちは休まず、レッスンに来ます。

当たり前って言ったら、当たり前ですが、

雨の日が嫌いでちょっとサボったりしてた私は

通ってくる子供たちはえらいなあと思ってレッスンをしています。

ピアノって、レッスンに来るだけでは上手にはなれないです。

家での練習が大切！！なので、

ピアノのおけいこは大変っていうイメージがあります。

住宅事情も手伝って、夜は何時まで練習しなければいけなかったり、

受験生のお兄ちゃんがいれば、気を使って、練習できなかったりします。

テレビの横にピアノがあれば、練習するのはとても難しいです。

おうちの方の協力も必要なのです。

だから練習しなさいっていうだけでは、子供は練習できない場合もありますので、

練習してこなかった子供には、よくお話を聞くようにしてます。

でもレッスンが楽しければ、少々の難儀なこともなんとかやりこなすこともできるはず。

楽しい曲が弾ければ、おうちの人も楽しくなるし、

きれいな曲を弾ければ、おうちの人は感動します。

だから、練習のときも上手に練習するようにレッスンのときにこういうふうに練習してねって

言っておけば、おうちでも楽しくなります。

ピアノの先生もいろいろ気配りしてますよ。

でもそんな苦労も、子供たちが「こんにちは！」って元気よくレッスンに来てくれれば、吹き飛んでいきます！！

最近はメトロノームに合わせて弾くのが苦手な子もいます。

それで、Band in a Box というソフトに伴奏を打ち込んで、

それに合わせて弾いてます。なかなか難しいんですよ。

でもドラムやギターの伴奏に合わせて、かっこよく弾けると楽しいです。

拍もしっかり感じて弾けるようになると一石二鳥。

冬の音楽会ではいろいろ披露できそうです。

楽しみです！

2011-10-05 19:36 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / レッスン風景 |

ピアノのレッスン

夏の音楽コースの男の子は２学期に入って、レッスンを続けていくことになりました。

男の子がピアノ

を習うって、最近は珍しいことではなくなりましたが、やはり男の子はスポーツ

という考え方の方も少なくないです。
で、ちょっとレッスンを紹介しましょう。

その子もゲーム大好き、外遊びも大好きな普通の男の子です。
土曜のレッスン時間になると、ちょっとドアをあけ、首だけ中に入れて私がいることを確認して、にこっとしながら照れくさそうにレッスン室に入ってきます。

夏の音楽コースのときは知ってる曲を中心にレッスンしていましたので、勘のいい子なので、右手を弾いて、左手を弾いて、両手を弾くというふうにしていました。ちょうちょやぶんぶんぶん、きらきら星など知ってる曲だから、左手さえできればすぐに弾けるのでした。

でもちゃんとレッスンを続けていくには楽譜を見て、きちんと弾けるようにしなければいけませんので、とばしていた知らない曲にもチャレンジしていくことにしました

楽譜が読めれば、知らない曲も弾けるし、自分で曲を作ることもできるよと励ましながら、楽譜と取り組みます。

そして、すこしずつ読めるようになって、簡単な楽譜を見ながら弾けるようになってきましたよ。
お母さんから少々飽きっぽい性格ということですが、２５分間ピアノをしっかり弾きました。男の子なのでコードとかも少しずつ教えていくつもりです。あと残りの５分は聴音です。
小学校３年からのスタートなので、少しずつ慣れるように簡単なことから始めます。

スタートしたばかりのときは、その子がよくできていても、すこしゆっくり目に進ませることがポイントかなと思います。
男の子は普段の遊びのなかにピアノは含まれないことが多いので、家で練習する習慣もつきにくいので、あまり負担のないように宿題をだします。

男の子は将来手が大きくなるので、ベートーベンソナタを弾けるようになるまで頑張ってもらいたいですね

うちのピアノコースの子は、音楽の道に進まなくても、ショパンの曲が弾けるまでレッスンを続けてもらいたいと思っています。
手の大きい子はベートーベンやブラームスなども弾けるようになればいいですね。毎週のレッスンのために、練習を重ねて、途中でやめてしまうのはもったいないです。

だからこそ、子供の様子をしっかり見て、レッスンを長く続けれるようにおうちの様子なども聞かせてもらっています。

さあ

芸術の秋

がそこまでやってきました。
レッスン頑張っていきましょう！！

2011-09-19 21:14 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

夏の音楽レッスン

昨日は夏の音楽レッスンに小学校３年の男の子が来ました。
塾でいつも教えてる子ですが、夏の音楽レッスンをお申込みしてくれました。でもドラムだと思ってましたよ。お父さんがドラムをやってて興味があるって聞いてたので。

Ｆ君はそっと１階のドアを開けて入ってきました。いつもは２階の塾に行くのですが。
「今日はピアノのレッスンしようね」って言うと、
「あまり音楽には興味がないんだけどね。」とのお言葉。
「それは知ってるよ。」
「でもお母さんが行けっていうから来たよ。」
じゃあ楽しくやることが第１やね。

まずは教室の楽譜で、
ドとレとミの音符、指の番号も教えます。
右手、左手弾いてみます。

小さい音だけど、スムーズに指が動くようです。
メリーさんの羊を知ってるというので、
右手を弾いてみます。すぐに弾けてしまいました。
上の段は右手、下の段は左手であることを言っておきます。

おやおや、音楽に興味のない彼はなんでもないという感じにかまえてますが、褒めてもらってうれしくないはずはありません。

左手はソばかりで、練習してみます。
もちろん難なくクリアします。

じゃあ両手やってみようか。
ちょっとバランスが悪いけど、１小節ごとに左手のソを入れることができました。何回か練習して、両手で上手に弾けるようになりました。
レッスン始めて１０分くらいで両手で弾けました。すごいすごいと褒めて、次は何にしようかと、今日は知ってる曲をやることにしてたので、カッコウとちょうちょのうちカッコウを選択してくれました。

カッコウもなんなく、右手弾けました。
こんどは左手はドとソ交代に弾きます。ちょっと練習して、両手に挑戦。難しそうだったけど、また次までに練習しておくことにして、次はカエルの合唱。

カエルの合唱が右手はラまで使うけど、指使いを教えて、弾けてしましました。ドミソの指を教えて、両手で練習。

そのうち３０分になったので、
「じゃあ今日はこれで終わり。おうちで練習おいてね。」と言うと
Ｆ君は「お母さんは１時間って言ってたで。」
そうなのか。。。

次の子がたまたまお休みだったので、お母さんに確認して、１時間レッスンに変更。
興味のない音楽レッスンのはずが、なかなかの集中力です。

それで、指の練習をして、ちょっとお楽しみタイム。
そして、またさっきの曲の復習です。
なかなか上手になってきました。

そして、あとはちょうちょとブンブンブンをすることにしました。
１回目からかなりのハイスピードなので、いやになってはいけないなあと気をつけながら、１時間レッスンが終わりました。

練習してきてねと送り出しましたが、
１時間も弾いて、大丈夫かしらと思っていたら、
ちゃんと家で弾いていたらしいです。

ゲームが好きで、公園でいつもあそんでるわんぱく坊やのちがった一面を見せてもらいました。

夏の音楽レッスンの楽しいひと時でした。

2011-08-07 15:14 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / レッスン風景 |

日曜

今日の朝、おなかが痛くて目が覚め、そのままトイレに。。。
せっかくに日曜なのに。。。

日頃テレビはあまり見なくて、あげはさんがリモコンを操作しているので、リモコンの操作もあまり分からないという状態。。

昨夜、音楽の日というテレビ番組があったので、その録画もあげはさんに操作してもらいました。決して機械に弱いわけではないのですが、どうもテレビのリモコンを操作する気になりません。

毎週日曜朝に見るテレビ番組があります。

グッと!地球便～海の向こうの大切な人へ～

外国で暮らす子供に親が考える贈り物を届け、子供の生活ぶりやその国の文化などを紹介する番組です。何チャンネルかもわからないので、日曜の朝はあげはさんもゆっくり寝てますので、リモコンを順々に押して、毎週この番組を探して、朝ごはんを食べながら見ます。

今日は水中考古学者をめざして、５年前にアメリカに渡った青年を取材していた。
親は何をしているのかどう暮らしているのか分からなくて、テレビでわが子が頑張っている姿をみて、その青年が親に感謝して、青年なりに将来を考え、一流の水中考古学者をめざして一生懸命生きてる姿をみて、誇らしく感じ、安堵している姿が映し出されていた。

青年の努力している姿も素晴らしいけれど、子供を心配しつつ、その子供を信じきる親御さんが、とても立派だと思いました。

ピアノもそうだなと思います。
子供たちもそれぞれ伸びる時期がちがうから、なかなか進みが遅い子も練習してこない子もいつかきっと急に伸びる時期に備えて、一歩一歩進んでいこうと思います。

継続は力なりですね。
そして、何よりも子どもたちを信じること。
練習してこないのには何か原因があるはず。なぜ練習してこないのかよく子供を見ることが大切なのではと改めて思いました。

そして、何よりあげはさんも今将来に向かって、お友達や仲間と一緒にいろいろ取り組んでいこうとしてます。
応援しなきゃね。

うちの講師のみんなも力を合わせて、いい教室を作っていきたいと思った日でした。

そして、ずっとおなかが痛くて、どこにも行けない日曜でした。残念。

2011-07-17 22:35 | 記事へ |
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今日のピアノレッスン

今日は新しい子から始まって、４人の生徒のレッスンが終わって、今空き時間ができたので、ブログ書いてます！

新しい子は緊張してますね。新しい子のレッスンは慎重に進めていきます。
一生懸命家で練習してきたようです。
３曲も合格したので、練習が大変かもしれません。
来週の様子をみていきたいと思います。

次の子は小さい頃から習いに来てるMちゃん、ピアノのレッスンのとき眠くなるのがおしいところ。
何事にもマイペースで、一歩一歩確実に進んでいます。

次の子は小学校高学年だけど、ピアノを習って１年です。
でも大きいだけに自分になかなか厳しい。難しくて弾けないという気持ちを励ましつつ、練習して、１年でかなり進んだので、レッスンする曲も難しくなりました。ジブリが好きなので、ジブリの曲もやっています。

次の子は春からピアノを始めたAちゃん。とても頑張り屋さん。
今日は合格をもらえなくて悔しそうです。でも、おまけで合格しても後で大変なので、来週までがんばってくるように励ましました。

小学校の懇談会が時間がずれて、２人お休みなので、１時間あき、
あとは中学１年生と高校生１年生で、今日のレッスンは終わりです。

夏の音楽会に向けて、レパートリーを増やしつつ、テクニックや音楽性が育つようにと考えてますが、
みんなも忙しいスケジュールの中ですが、頑張ってくれてます。

あと２人レッスンがんばろう！！

2011-07-12 18:59 | 記事へ |
| ピアノのレッスン / レッスン風景 |

ひさしぶり...？

今日はサックスのレッスン★

土曜に練習しようと気付いたにもかかわらず、日曜に気づけば夜１１時。。。
月曜もギリギリで全くサックスに触れずにレッスンに行ってしまいました。
１階で前の生徒さんのかっこいい音を聴きながら、練習してなかったことに反省しつつ、レッスンの時間となりました。

「どうですか？」
『ドキッ』
「練習ですか？　すみません。全然できなかったです(>_<)」
「はいはい。じゃあ音だしてみましょうか？」
パオー
「なかなかいいじゃないですか」って感じで始まりました。(>_<)

ほめていただくとちょっと後ろめたいですけど、やっぱりうれしかったりします。

で、今日は短音階を習いました。
ハ長調を吹いて、次はハ短調を吹きます。
ピアノと違うところですね～
ピアノはハ長調の次は平行調のイ短調だったりします。
同主調で弾きますのね。私的に新しい発想です。

で二短調行きますとか言われますと
あ♭何個やったっけとかピアノの鍵盤で考えたりしますが、
そこがまたまた違ってるところで、
二長調を吹いて、次♯が２つから♭３個つくと考えて、
♭１個となると考えるらしいです。

それを理解するのに、ちょっと発想の転換をしなければいけなかったですよ。でもそう考えると何に♯やら♭がつくか考えるのが楽ですね。

そんなこんなで短調の音階を４個ほどして曲になりました。
いまだに曲が最後まで吹けなかったりします。
力みすぎで、無駄に力を入れてるので、音がだんだん出なくなる。。。

力を抜く。。。

ピアノにも通じるところがありますね。
いろいろ勉強になりました。

またまた次こそは練習して頑張ろうと思ってる私でした。

2011-07-12 01:19 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

夏の音楽会

夏の音楽会で

独奏以外に何かしようと思って、
メリーポピンズのスーパーカリーエクスピアーリードーシャスを
合奏しようと思ってたけど、
ちょっと合わせる練習が間に合わなさそうなので、

夏

らしくラテン音楽を連弾しようかと！

ラテン音楽は元気が出そうです！！

今から選曲しましょう。

でも今日１８時半からの生徒はお休みだったかな？
来ないよ。

2011-07-09 18:34 | 記事へ |
| イベント |

あ、サックス

今度の月曜はサックスのレッスンがありますよ。
この前のレッスン以来サックスにふれてません

そやそや明日、練習していこう

前々日に気付いたわ。

えらいえらい

間に合うのか？

2011-07-09 18:30 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

コンクールに向けて

毎日こどもピアノのコンクールに4名の子供たちが参加するために今練習しています！！

予選はそんなにむずかしくない課題曲を選びました。

どの子もコンクールは初めてなので、ドキドキ。

小さい子はあまり分からないかも。
とにかく近づいてきた予選をクリアするべく、
頑張って練習してます！！

予選を合格すれば、本選が8月にあります。
夏休みがなくなってしまいますよねえ。

でも頑張って練習してくれるので、
合格してほしい気持ちでいっぱいです。

他の生徒も夏の音楽会に向けて、
夏休みに教室で小さな音楽会をします。
ご家族の方やお友達を招待して、
楽しく演奏できたらなあと思います。

みんな２、３曲いつも以上に丁寧に練習しています。
レパートリーになればいいなと思って、
みんな自分の好きな曲を練習しています。

そして少しレベルが進んだ生徒は
グレードテストに向けて練習を重ねています。

7月のグレードテストは
高校1年の女の子が受験します。
高校受験前半年お休みしていましたが、
合格して、すぐに復帰して
グレードテストの準備にとりかかった頑張りやさんです。

9月、11月には受験する子が多くなります。
今年は発表会がないので、
コンクールやグレードテストを目標に頑張っています。

大人の生徒さんも今年コンクールに参加される方もいますよ！！

みなさん頑張ってくれて、とてもうれしい毎日です。

私も暑さに負けそうですが、頑張らなければ！！

2011-07-06 01:16 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

ウォーターサーバー

金曜に届いたウォーターサーバー
彩先生と一緒に設置しました～

３週間ごとに２４Lの天然水が送られてくるらしいです。
飲みきれるのか？？という不安も少々。

熱いお湯と冷たいお水がでます。
暑いコーヒーが飲みたいという彩先生はコーヒーの粉を買ってきました。

ピアノのレッスンに来た子供たちも暑い外からやってきて、
冷たいお水を飲んで、レッスンしています。

教室前のグリーンカーテンは高く高くなっていきましたので、
先を切ってみました。
横にいっぱい葉が増えるといいな。

みんなも暑さ対策を万全にして、レッスンに来てくださいね。

2011-07-03 11:40 | 記事へ |
| レッスン風景 |

もうすぐ

国分町教室３階のレッスン室がきれいになります！！

３階ではドラム、ギター、ベースのレッスンをしています。
ずっと前は和室、そして、洋室にして、塾をしていました。
それから塾が移転して、ドラムやギターのレッスン室になりました。

防音資材を貼り付けて、
防音したのですが、
最近防音のレベルが落ちてるなあと思い、
今回防音工事をします！！

でも、びっくり発見！！

雨漏りが。。。

えっ？　うちは木造ではないですよ？？？

ちょっとばかりレトロな昭和のビルなので、
防水対策をしなければいけなくなりました。

ちょうど大工さんを頼んでいたので、
よかったです。

今回は防音資材もまえの倍の厚さ、
床の防音マットも追加しました。
でも雨漏りの修理をしてからなので、
来週になりそうです。

いろいろなところを修理して、
真っ白なレッスン室にしようと思います。

2011-06-03 00:47 | 記事へ |
| ブログ |

あ、半年。。。

半年振りの投稿です。

11月発表会・・・・・・・・・・・・・彩先生産休

12月塾の冬期講習会・・・・・あまりの忙しさに少々疲れ気味
1月お正月・受験期・・・・・・・お正月は喪中だったので、普段通り
　　　　　　・・・・・・・・・・・・・・・彩先生を指折り数えて待つ日々
2月アトリエのアートバザール準備・・・彩先生復帰

3月確定申告・春期講習会・・ホームページの更新
　　　　　そして東北大震災　テレビにくぎ付け状態
4月新学期・ロボット教室の開設・・・・・・忙しさも最大級

　　　　　音楽教室新パンフレット作成

5月GW　　愛犬りくの手術

・・・・・疲労も最大級　

などなど音楽教室以外もなかなか忙しい日々を送ってました。

やっと今日落ち着き、ブログの更新に気づいて半年たってたわけです。

で、東北大震災、原発など日本中大変な中、どうにも元気がでなくて、震災にあわれた方の御苦労とは比べようがないのですけど、なにかしら気持が沈んでる春でした。

でも、これではいけないので、今日からがんばろうとブログを再開しました。
実は私はブログが各教室ことにあるので、更新は大変です！
ほとんど同じ文章で更新しようと書いてる内容が重複しそうです。

次回からそれぞれのブログを更新していきますので、
今回はそれぞれの教室に関係ないことも書いてますけど、
ブログ再開っていうことで、
各ホームページをご覧のみなさん、
ご容赦ください。

うえはミュージックフォレストは
ブログがストップしていましたけど、
この1年、優秀な講師陣の指導で、生徒の皆さんも楽しく通ってこられます。

音楽は人の心を癒していきます。
私もピアノに向かう時間が増えたように思います。
ピアノを弾きたいと思う気持ちがあふれてきます。

まずは自分が元気にならなきゃと落ち込んでる自分を励ましています。
5月に小学生以下の生徒のグループレッスンをしました。
ピアノの演奏もがんばりましたが、
みんなで「手のひらを太陽に」を歌いました。
普段恥ずかしがって、歌えない子供も今回は歌えたのです。
歌った後、にこにこしてました。

音楽をしている場合じゃないと思われる方もいらっしゃるかもしれません。でも、みんなで元気になっていくには音楽が必要なんだと日々思う毎日です。

今、通ってこられる生徒の皆さんの笑顔を励みに頑張っていきたいと思います。そして私にできることを考えていきたいと思います。

そうそう明日はサックスのレッスン日ですね。
またまた練習できずにレッスンに行きます！！！
辻田先生、ごめんなさい

2011-05-29 21:40 | 記事へ |
| ピアノのレッスン |

サックスレッスン（５）

８日にレッスンがありました。２週間ほどたってます！

シャープが４個とフラットが４個のスケールの練習だったよね。
って思い出しつつ書いてます

ピアノと違って、それぞれの音のときに押さえ方があって、
覚えないといけないのですが、忘れてるかもしれません。
記憶って新しい記憶は次の日には半分になって、次の日はその半分になるらしくその忘却曲線の通り、たぶん忘れてるのでしょう。
生徒には今日のレッスンはすぐに練習して、次の日もおさらいしておかないと先生の言ったこと、次のレッスンの前の日にあわてて練習しても忘れてるよとか常日頃言ってるのに、いけませんね

２９日が次のレッスン日なので、練習しておかないと。。。

でもなかなかサックスは楽しいものです。
まだ曲は短いものしか吹けないですが、（息が続かないし。。。）
スケールで音を順々に出していくのも楽しいです。
ピアノの音階練習はあまり楽しくないのにね。

辻田先生はよく見本を吹いてくれるので、
私のやってる簡単な曲でさえもかっこいいのですよ。
音階も全然音が違うのです。
練習をすれば、もっともっと上達がはやいのだけど、
いつかかっこよく吹けるかなと楽しみにして、
ボツボツ頑張ることにします

ともかくいい音がでるように練習しなきゃと
レッスンの度に思います。
レッスンの日は本当に毎日練習したいと思って、レッスンが終わりますが、またまた日々の生活に追われて今日に至った次第です。

では、このへんで。

2010-11-24 10:33 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

発表会終わりました！

今日の発表会までの数ヶ月、準備してきた発表会、今日終わりました。
終わってみれば、いろいろこうすればよかったなとか思うこともいっぱいあるのですが、みんなで楽しく過ごしてもらった発表会だったと思います。

今日が一番上手に弾けた人、
普段通り弾けなくて、ちょっと悔しかった人、
いろいろでしたが、
みんな弾き終わるとホッとした様子でした。

写真ができれば、アップしていこうと思いますので、
楽しみにしてください！

スタッフの先生方もいろいろ大変でしたが、
今日はみんなキビキビと自分の役割をこなし、
活躍していただきました。

みんなで協力しあって、
演奏者の精いっぱいの努力とそれを支える御家族や友人の励まし、
講師のサポートなどで、よい演奏会になりました。
ありがとうございました。
またカメラ、場内整理、受付などをしていただいたスタッフの方にも
講師の手が回らないところで尽力していただき、感謝しています。

子供ピアノコースは2年に1回の発表会なので、
これから2年は実力をつけるために練習を重ねます。
来年はコンクール、グレードなどを目標に頑張っていきます。

大人のコースは、大人だけの発表会などを来年企画したいと思います。また近々ポピュラー、ジャズコースの発表会の企画をします。

では、みなさん、お疲れ様でした。

2010-11-04 00:29 | 記事へ |
| 発表会 |

あと2週間。。。　ない？

11月3日まで、あと2週間ないのですが、
まだ案内もプログラムもプレゼントもまだです。。。

それは今週中になんとかする予定ですが、

子供たちの練習ももう大詰めなのですけど、
まだ仕上がってない生徒が多いです

酷暑の夏休み、
まだまだ暑い中の運動会の練習などから
やっと解放されて、
お休み返上でレッスンしていますけど、
中学生はテスト期間

だったり、
小学生は遠足

だったり、

とても過密なスケジュールのなか、ピアノ

の練習をしてます。

レッスンもきちんと弾けなかったら、レッスン日以外に補習レッスンに来なければいけません。
だから、練習時間も増えて、上手になってきました。

遅れていた連弾の練習も仕上がりになってきました。

お友達と連弾する

姉妹や姉弟で連弾する

お母さんと一緒に連弾する

私と連弾するなどいろいろあります。

そのなかでも姉妹や姉弟で連弾するのが一番練習しやすくて、
見ていてもとても可愛らしいです。
下の子のパートは割に簡単なので、とっとっとっと弾きます。
上の子のパートは難しいので、練習も大変なんです。
下の子が小さい場合はとくに合わせてあげないといけないし、
なにかと上の子は損な役回りなのです。

でもグランドピアノの前に2人並んで一生懸命弾いてるのは
とても和みます。
発表会はとても楽しみですね。

また連弾だけでなく、フルートやクラリネットの伴奏をしてくれる大学生や中学生もいます。
反対にピアノの演奏にフルートやクラリネットが応援してくれるプログラムもあります。

いろいろ楽しい演奏会になるように、今参加者全員ががんばってます

。

みんな応援してくださいね！！

2010-10-21 23:36 | 記事へ |
| 発表会 |

オペラ「リゴレット」

日曜は、関西歌劇団第９２回の定期公演「リゴレット」を観てきました。

リゴレットはヴェルディのオペラですが、あまりオペラについては詳しくなかったので、下調べをしていかなければと調べて行くことにしました。

内容はまたどこかで調べてくださいね！

今回のオペラには、うちの大川先生がでるということで、
とても楽しみにしていました。

で、アルカイックホールに家族３人で行きました。
アルカイックホールは尼崎にあります。

で知ったのが尼崎って鶴橋まで、近鉄

、阪神

とつながってるんですよ。
知らなかったですねえ。
それで、案外早く行けるのだと思って、ゆっくりしてたのが間違いで、
付いたのはギリギリになってしまいました

今回の席は２階席、ちょっと遠い気がしましたが、
いざ始まってみると、とても楽に舞台が見れます。
音もとてもきれいに伝わります。
イタリア語なので、字幕もでます。

今回の舞台はとてもシンプルだったそうなのですが、
その分、出演する人の演技力や歌唱力がとてもストレートに伝わってきました。
イタリア語だけど、演じる人それぞれの表現力がすばらしくて
おもわず分からないイタリア語を聴き惚れてしまいました。

ここ数年忙しくて、こういう機会もあまりなかったのですが、
時間をみつけて、オペラを観に行こうと思います

。

そして、帰りはイタリアンレストランで食事をして帰ることにしました。
しかし、入ってから７時からの塾の授業に間に合うのか不安になり、
急いで食べて、帰りました。

次は私たちの音楽教室の発表会。。。

子供たちが納得できる、よい演奏ができるように応援して、
完成度の高い表現力のある演奏ができたらと思います。
それには真剣に練習してもらわないといけないのですが、
真剣な練習して、音楽を表現することの素晴らしさのひとかけらでも生徒が感じることができたらなあと思います。

これから追い込み、土日返上でがんばります！！

2010-10-21 01:00 | 記事へ |
| コンサート |

サックスレッスン（４）

今日はサックスのレッスンがありました。
前回のレッスン４日で、２週間も練習時間があったので、
いっぱい練習して、レッスンに向かうつもりでした。

しかし先週のピアノのレッスン日の会話ときたら、
大人の生徒Ａさん「今週も練習できなかったんです。すみません

。」
私「そうですよね！！
　　家でなかなか練習できないですよね！！！！

」
Ａさん「ええ。。。。」
私「私も来週レッスンなのに１回も練習してないんですよね。。

。　　私サックス習ってるんですけど。」
Ａさん「あらあ、先生サックスされてるんですね！

」
私「そうそう。言ってなかったですか？｝

など会話しながら、レッスンを始めました。
そして、土曜日曜もあっという間にすぎて、月曜になったのでした。

そして、１回もサックスを出さないままのケースを開けたのでした。

「あ、今回は１回も練習できなかったんです。すみません。」と
レッスンが始まったのでした。
もちろんその日のレッスンは、音だしからゆっくり始まったのでした。

そして、ハ長調、ト長調、へ長調の音階まではなんとか。。
じゃあドの♯を増やして、ニ長調へ。。。
ドの♯ですか。。。。どうやったっけ。。。
なんてふうにミの♭も忘れてしまってたので、再度教えてもらいました。

わあ記憶がとんでるわあ。

そして、ソの♯とラの♭をおしえていただき、
イ長調と変ホ長調の音階を練習しました。
来週まで覚えてるかは練習できるかどうかですね。

「発表会終わるまで、練習できそうにないです。。。」
「いいですよ。ここで練習したらいいですから。」
と言っていただき、今回はお言葉に甘えて。。

そして曲の練習です。

今回はタンギングに気をつけて吹こうと思い、気をつけて吹いてみます。
なかなかタンギングは難しい。。。

でもできかけてきたそうです。
自分でもつかみかけてるのが分かるので、
なんかとてもうれしいですね。
早く練習できるようになりたい。。。
しかし今は発表会の準備がんばらな！！！ということで、
レッスンにも少しずつ慣れてきました。

かっこよく吹けるまで、まだまだだけど、
歩みもゆっくりだけど、楽しんでレッスンを続けていこうと思ったのでした。

そして、今までそんなに感じなかったけど、
私の

生徒もがんばって時間作って練習してるんだなあと思って、
そのことに気付けて、本当によかったなあと思います。

発表会までは、ちょっと辛口のレッスンだけど、みんなもがんばってね

2010-10-19 00:28 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

会場を見に行ってきました

昨日黒松先生と阿倍野区民センターに行ってきました。

今日は打ち合わせです。

彩先生が車で来ていたので、乗せてもらい、阿倍野へ。
「駐車場ないって書いてたよ？　止めるところ調べてるの？」
「いえ、ないんですか？」
「知らないで車で来たの？　近くにあるかな。。。」
「私行ったことないんですけど。」
「あれ、私もないよ。。。」
彩先生の車にはカーナビがありますので、調べないんでしょう。
でも、土曜の雨の阿倍野付近、もちろん渋滞。。。

とにかくそんなこんなで、
まあのん気な二人は、日ごろの行いがよかったので、
なんやかんや、思いもよらないところの駐車場に止めることができ、
まあ良かったんじゃないのとか言いながら、
受付に行きました。

舞台監督の方とホールの方と4人で打ち合わせです。

いろいろ前からおもってたんですけど、
9時半から17時まで借りてるけど、ギリギリになりそう。。。
でも17時までに写真撮影だけでなく、
お掃除も終わらなきゃいけないそうです。

絶対無理。。。

ということで、21時まで借りることになりました。
いくら何でも21時までかかりませんけど。。。

でも時間に追われての余裕のない発表会はいけないと思います。
みんなで楽しい音楽会にしたいので、
経費も増えるけど、内容重視で発表会をやりたいと思います。

で、いろいろ話をして実際にホールを見せていただきました。

おやおや、なかなかきれいなホールです。
音響効果もばっちり。
みんな上手に聴こえるますよ。

なんだか発表会がとても楽しみになってきました。

日曜も祝日も補講レッスンがあります。
発表会までお休みはないと思うのだけど、
みんな喜んでもらえる発表会にしたいなあと決意したのでした。

2010-10-10 14:35 | 記事へ |
| 発表会 |

サックスレッスン（３）

サックスのレッスン行ってきました。

今回も練習時間がとれなくて、昨日にやっただけ。

ト長調とヘ長調の音階。。。ファの♯とシの♭ができればいいので、
ゆっくりなら大丈夫。

そして、ドの♯とミの♭を教えてもらいました。
これで二長調と変ロ長調の音階ができるそうです。。。

それはピアノで周知のことではあるけど、
ピアノの場合、黒鍵を弾くだけです。

サックスっていろいろなボタンをいろいろなときに押すんですね～

ちょっと忘れそうです。
レッスン室を出ると同時に記憶が飛びそうです。
ボタンがいっぱいあったので、メモすることも難しそうで、
何度も先生に確かめます。

そして、今日はスカボロフェアとグリーンスリーブスを始めることになりました。

タンギングが難しいというか、過去2回のレッスンでタンギングが分かっててもできてないことに気づき、今回タンギングを意識したので、
余計にいろいろ音がスムーズにでなくなってしまいました。

そしてグリーンスリーブスにはなんとソの♯があるではないですか？
で、いろいろ悪戦苦闘して、プアプア吹いておりました。

「練習してきます！！」先生に言いますと、

「お忙しいのだから、レッスンで練習すればいいですよ。」
との暖かいお言葉。お言葉に甘えて。。。というわけにはいかないので、
なんとか練習時間を作ります。

でもミの♭をすでに忘れたように思い、また聞きなおしました。。。

で、「何度でも教えますから」とまた言っていただき、
安心して帰りました。

こんどこそ練習しますよ。。。。

2010-10-04 22:11 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

プログラム★

さあもう１０月になりました。

発表会まであと１ヶ月余り。
大体の演奏曲が出揃いましたので、
プログラムの流れを考えていかなければいけません。

世界の国々からというテーマから、少し遠い選曲になってしまった
ピアノコースではありますが、
なんとかテーマにそって演奏順序を決めなければいけません！

しかし、
ピアノコースは定番曲がありますから、
まずはちびっこたちからということになるのかな。

そして、ポピュラーもあり、
連弾あり、
そして
世界の国からのテーマに沿った曲、みんないろいろ練習中です。

あとフルート、　クラリネット、　声楽、　ウクレレ　オカリナコースの生徒さんもうまく組まなければいけません。

ちびっこの

南の島のハメハメ大王

と
ピアノの生徒による小さな世界の合唱など、いろいろあるので、
とても迷います。

そうそう講師演奏もあります。

いよいよ本格的にいろいろ考えなければいけないですね。

あ、サックスのレッスンがもうすぐです。
また持って帰ったまま、サックスのケースが開けられないまま
ここにあります

。

明日こそは！！！

2010-10-02 01:05 | 記事へ |
| 発表会 |

発表会までの補講レッスンの予定

発表会までのレッスンの予定

場所を間違わないようにしてください。
10月28日まで平日・土曜は通常レッスンがあります。

仕上がりの遅れてる生徒のための補講レッスン
その週のレッスン時に来るように言われた場合、よほどの理由がない限り来て下さい。
30分の1レッスンとして1～4人一緒にレッスンします。
きちんと指導されたことが分かって入れば、1レッスンで帰れますが、
出来なかった場合、もう1レッスン受けてもらいます。
補講レッスンに呼ばれてこない場合は別の日に来てもらいますが、
それにも来れない場合は発表会に間に合わないと思って下さい。

10月 2日（土）15：30～17：30　補講レッスン・・・天王寺教室1階
10月 9日（土）15：30～17：30　補講レッスン・・・天王寺教室1階
10月23日（土）15：30～17：30　補講レッスン・・・天王寺教室1階

演奏の完成度を高めるための補講レッスン　全員参加
30分単位で3人ずつレッスンします。
間違わずにきちんと演奏出来た場合はリハーサルまでレッスンはありません。
弾けなかった場合は別の日にもう一度来てもらいます。

10月29日（金）16：30～21：00　補講レッスン・・・国分町教室２階
10月30日（土）10：00～12：00 補講レッスン・・・国分町教室２階

10月30日（土）15：00～17：00・・・国分町教室２階

合同レッスン　合唱　ちびっこ

リハーサルでの演奏が不安な生徒のための補講レッスン　自由参加

10月31日（日）10：00～12：00　補講レッスン・・・天王寺教室1階

10月31日（日）13：00～15：00

　リハーサル

・・・国分町教室２階
　　　　　　　　　　　　　　　　　　小学校3年以上全員参加

10月31日（日）15：00～17：00・・・国分町教室2階

合同レッスン　合唱　ちびっこ
　　引き続き　リハーサル　幼児～小学校2年参加

リハーサルで納得のいく演奏が出来なかった生徒のための補講レッスン
10/31　17：00～電話予約が必要です。

11月　1日（月）15：30～18：00　補講レッスン・・・国分町教室2階
11月　2日（火）15：30～18：00　補講レッスン・・・国分町教室1階

11月3日（水曜・祝日）発表会当日の予定は追ってお知らせします。

10月28日～11月2日までのレッスンは11月分のレッスンになります。
11月4日～8日までピアノレッスンはお休みです。
11月は個人レッスンが3回と10月の補講レッスン・リハーサルです。
発表会に参加しない人もリハーサルには出てもらいますので、
頑張って練習して下さい。

2010-09-27 23:15 | 記事へ |
| 発表会 |

レッスンに行きました。

２回目のレッスン★

レッスン直前に辻田先生からメール！

「教室のサックスが見当たりませんが。。。」

ご心配なく！　私持って帰りました！
練習しなくてはと辻田先生のレッスン日まで3週間あったので、
がんばって練習しておくぞ～と持って帰りました。

毎日練習するぞと思ってたのに、
。。。でも練習できたのは2日だけ。。。これはひどい。
ピアノの生徒には毎日練習するように言ってるのに。。。
大人の生徒さんも1週間の練習の間に毎日練習するという方もいますのに。。

で、今日は音階練習から始まります。
真ん中のドから降ります！！
上がります！！

ドに戻りました。なかなかよい音が出てます！
次真ん中のドから上がります！！
レ～　　　あれ？　普通のレが出ます。。。
高いレがでません～

レ　レ　レ　プハ

息の向きを上向きにとのご指導。やって見せくださいます。
でも息の向きは見えませんが？？

いろいろ説明を受けて、高いレもミもでます。
あがります！

さがります！

ドあれ？真ん中のドが高いままです！！

あれあれ！！

コントロールを失います。
もともとないけど。。。

で、これは練習を積み重ねるということで。。。

あとファのシャープとシのフラットを教えてもらいました。
これで、いろいろ曲が吹けるそうです。
でも指忘れそうです。

そして、今日の曲は「茶色のこびん」
これは、ピアノでもやってる有名な曲ですねえ。

ミソソ　ファララ　シシラシ　ド。。。。レ　あれ高いレがでない。。。

ド　レ　の切り替えがなかなか難しく、これも練習しておくことに。

60分のレッスン　いろいろはしょってますけど、
タンギングなども教えていただき、
こんな感じに2回目のレッスン終了。。。

さあ、今度こそちゃんと練習しておこうと思って帰りました。
自分の生徒に負けないように少しずつでも練習しなければ！と思います！

でも、新しいことにチャレンジするのって楽しいです！！

2010-09-27 22:47 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

あと１ヶ月

つい１週間前は暑かったように思いますが、

雨と雷が大騒ぎした次の日から

めっきり秋らしくなりました。

そして発表会まであと１ヶ月余りとなりました。

子どもたちは、運動会の練習で疲れ気味です。

今日運動会のところが多いのですが、

正真正銘、明日から集中して練習する子もいるようです。

あまり早く出来上がっても本番まで飽きてしまうし、

本番で上手に弾けるのかと心配しなければいけない子もいるし、

なかなか発表会まで落ち着きません。

とにかく練習に練習を重ねて、納得にいく演奏ができるように

指導していくだけです。

まだピアノをならってないちびっこプログラムもあるので、

弟や妹の申し込みも集まってきました。

楽しい発表会になるようにがんばります！

2010-09-26 17:14 | 記事へ |
| 発表会 |

始めてのレッスンⅡ

サックスのレッスンは60分

ソの音から始まって、ソ　ラ　シ　ド　ファ　ミ　レ　ド　まで

そして高い音ド　レ　ミ　ファ　ソ　ラ　シ　ド　を習いました。

指使いは、リコーダーと同じで昔取った杵柄ということで、割に簡単です。

でも息が続かないし、鳴った！

と思ったらプスと音が止まります！！

くわえ方に力がはいり、余計に音がでなくなるのだと

教えてもらいました。力を抜いてまだ音が鳴りだします。

そして簡単な曲をしました。

題名はなんだったけ？

そして慣れたころにタンギングを教えてもらいました。

いろいろなタンギングがあるそうです。

そんなこんなで始めてのレッスンは終わりました。

いやいやなかなか楽しかったですね。

最初は一人で練習ができないから、

まあ月3回くらいレッスンしてもらわないとあかんと思いましたが、

楽しかったので、いっぱい練習しようと思いました。

できるかどうかは不明ですが。

そして片付けの仕方を教えてもらって、

始めてのレッスンは終了しました。

先生、お疲れさまでした。

次のレッスンは日があいてますが、

27日の予定です。

2010-09-13 16:57 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

サックス始めました。始めてのレッスンⅠ

サックスコースが始まったのではありません。

サックスコースはもう5年前からありますよ～

今年の夏から辻田先生のレッスンが始ったので、

やっとサックスを習うことにしたのでした！！

前々からサックスの音色が大好きで

習いたいと思いつつ、

うちの教室にサックスコースができたのにもかかわらず、

忙しさにサックスを遠目で見ながら、

時間がとれずにおりましたが、

辻田先生のレッスンが始まったのをきっかけに

よし！！今習わなければいつ始めるのだとばかり、

辻田先生にお願いしました！！

「えっ？先生が習うのですか

」

と意外そうなお言葉。。。

で、ちょうど月曜に時間があいたので、

レッスンを9月6日から始めました。

サックスを初めて持ちました。

おも。。。

ああ首にかけるのですね。。。

始めてだからということで、サックスも組み立ててもらい、

まずはマウスピースだけで吹くことになりました。

プアー　鳴るではないですか

ちょっと安心しました。

それから本体につけて、まずはソの音から始めました。

もしかして、これは小学校の時ならったリコーダーと同じ指ではないですか？

「そうですよ」と辻田先生。

それなら、できるぞ。

ソ～。。。。

息が続かない。。。。

プア。　プス。　。。。。

いろいろな出方をしますよ～　息のコントロールができませんが？？

「始めてにしてはうまくできてます。」

そうなのか。。。上手に励ましてもらいました

始めてだもんね。

まあ若くないのでぼちぼちやりましょう。。

続きは来週。

2010-09-06 22:36 | 記事へ |
| サックス始めました★ |

あと二ヶ月です。

発表会は１１月３日

あと二ヶ月弱となりました

正直に言って、夏休みはほとんどの人はあまり練習できなかった感じです。
今年の夏は異常気象ということで、９月というのに

猛暑

が続いてます。

運動会の練習もありますし、この暑い中扇風機という学校の授業を終えて、おうちではバタンキュー

の人も多いのです。

でもそろそろ頑張ってもらわなければいけませんよ。
いろいろな曲にチャレンジできるように、
一人に数曲の候補曲から、

独奏２曲、

連弾１曲を絞り込んでいます。

本当に暑いですが、
明日から、少し厳しいレッスンにしようと思っています。
発表会で素敵な演奏ができるようにと願いつつ、
達成感のある２ヶ月にしていきたいと思います。

今年は連弾もたくさんあるので、私もがんばらなあかん

一緒にみんながんばろうね

うえは

2010-09-05 20:44 | 記事へ |
| 発表会 |

発表会の選曲

秋に

発表会

をすることになったので、
先週の講師ミーティングでテーマを決めました。

世界の国の曲を国ごとに紹介していくということになりました。
。。。割によくあるテーマで、それほど変わったことでもないかと思いつつ、まず国ごとに選曲して、生徒のみんなに曲を振り分けていこうかとおもいながら、あちこち楽譜を開いてます。

ドイツ・イタリア・オーストリアなど、有名作曲家の出身国は本当に曲が多くて、作曲家を絞るかとか、いろいろ考えていますが、
スペインやロシア、トルコ風の曲などもなかなか楽しい。。。

そして日本も忘れてはいけません。

でも定番の曲を国ごとに分けてもおもしろくないし。。。
簡単に考えてる場合ではないことに気づきました

あまり有名でない曲ばかりでも、
発表会に定番の有名な曲を演奏することを子供に期待してる親御さんのことも考えると本当に迷います。。

でも、せっかくだから、テーマにしっかり沿ったプログラムを考えなきゃと思います。

楽しい発表会になるようにまずはいろいろ弾いてみよう！！

2010-06-07 00:00 | 記事へ |
| 発表会 |

ピアノのレッスン

春になって、小さなかわいい生徒が入りました。

幼稚園や小学校に入ったばかりの女の子たちです。
新しい子供たちは、もちろん楽譜は読めません。

まずはドの場所から教えます。
もう幼稚園で知ってる子もいますし、
何かしら曲が弾けたりする子もいます。

でも最初は指の番号やら手の形などいろいろなことを
教えなければいけないので、
子供たちも楽しく覚えれるように考えます。

そして、音符が読めるようになれば、楽譜がもらえます。
読めるといっても、ドからソまでですが、
楽譜を見て、弾くという習慣をつけます。

もう１ヶ月で読めるようになって、
新しい楽譜をもらった子もいます。
うちのピアノコースはできるだけ早く両手で弾くことを導入しています。

また小さい子は音感やリズム感を育てる大事な時期なので、
音楽遊びを通して、聴音や初見奏もレッスンの中でやっています。
とにかく楽しく、ピアノが好きになってもらいたいと思います。

うえは

2010-05-18 11:55 | 記事へ |
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