daisuke's workshop

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ニックネーム：Daisuke Satou（本名です）
性別：身体的にも社会的にも男性です
年齢：38歳　あの地震から…と、カウントが始まりました
あと何年講師でいようか模索中です

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＜　2012年05月　＞

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２月２５日（土）(02/25)
２月２２日（水）(02/22)
２月１８日（土）(02/18)
２月１０日（金）(02/10)
２月３日（金）(02/03)

言

佐藤です。ご質問あ by daisuke(02/13)
お世話になります。 by 質問です。(02/11)
講義お疲れ様でした。 by 31回長津田受講生(02/10)
目ぴかり様へ佐藤で by daisuke(12/28)
佐藤です本日出先か by daisuke(12/19)
お勉強しました慢性閉 by ★ばなな★(12/19)
佐藤ですこのたびは by daisuke(12/13)
講義後に話し掛けて頂 by ★ばなな★(12/13)
先日はありがとうござ by saito(10/27)
こんにちは。先日の講 by 長尾　賢(10/15)

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2011年11月29日(火)

１１月２９日（火）

『上大岡夜間　生活支援技術』

本日の講習は
テキストの科目をやや無視した形になりました

皆さんのテキストはコンパクトになっていますので
必要最低限の重要事項が盛り込まれてはいるものの
大切なことはどの科目でも出題される可能性があるため
生活支援技術でも他の科目と連動させて解説しました

旧カリキュラムの相当箇所として
「介護技術・形態別介護技術」があります

この２科目で４０問という問題数ですので
当然生活支援技術もボリュームが大きいと予想できます

過去問題でこの２科目をしっかりとおさえて試験に臨みましょう

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2011年11月27日(日)

１１月２７日（日）

『ニッソーネット横浜　発達と老化の理解・認知症の理解』

本日佐藤担当分初回でした

次回は皆さんと模擬試験までお会いしないので
科目の垣根は関係なく重要なことは先取りして紹介しました

今後の時間の使い方として
過去問題を丁寧に解いていただいて
なぜその答えになるのかを理解しながら学習してください

新しいカリキュラムでは根拠（エビデンス）の部分が
とても大切にされており「なぜ

どうして

」が重要になります

また大切なことは
科目とは無関係に出題されることが予想されますので
１つのことだけを覚えるのではなく
他の事と関連付けて覚えてください

それでは今後の講習を有効に使っていただいて
効率よく学習してください

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2011年11月25日(金)

１１月２５日（金）

『ニッソーネット大宮①　障害の理解・こころとからだのしくみ』

しばらく間が空きましたが

佐藤と行う対策の２日目でした
本日の講義では国家試験に頻出される
あるいはこれから出題される頻度が増えそうな
疾患や障害に焦点を当てて紹介しました

次回の講義までも間が空いてしまうので

できればこれまでの復習と次回の科目の予習をしていただき
講義でその内容を確認するというように
効率よくこの講義を使っていただきたいと思います

さて次回は介護の領域に入り
介護の基本的な考え方をベースとして
国家試験の重要項目に触れたいと思います

寒くなってきて乾燥も強いです
風邪をひかないように体調管理をしっかりしていきましょう

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2011年11月24日(木)

１１月２４日（木）

『共感的理解と基本的態度の形成１・２』

午後から４時間だけというとても短い講義でした

内容については演習的で一方通行の講義ではなかったので
１日７時間で長かったと思いますが

少々時間の感じ方は短かったかなぁと思っています

今日の講義は「習うより慣れろ」の要素が強く
頭でわかっていてもできるかどうかは別問題
といった内容でした

介護だけではなく幅広い分野で
僕らが生活していく場では人間関係が必ずあります

そこでも価値観や先入観といったものが
大きく人間関係に影響を及ぼします

今日はそんなことに気がついていただく講義でした

このヘルパー講習では
もう皆さんの前で講義をすることはありませんが

どこかでお会いする機会があれば遠慮なくお声をおかけください

それでは残りの講習もがんばってください

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2011年11月20日(日)

１１月２０日（日）

『ニッソーネット鴻巣　模擬試験』

本日は今までの力試しとできない部分の確認
そういった意味での模擬試験でした

また120問を１日で解くといった労力や集中力
時間配分なども少々参考になったのではないかと思います

これまでの講義の中で触れなかった部分も出題されていましたが
実際の国家試験でも初見の問題が出るわけですから
こういったところも慣れですね

試験まで２ヶ月時間がありますので
今日間違えたところわからなかったところは
しっかりと解き直してできるようにしておきましょう

次回まで１ヶ月あきますので
これまでの復習を行って最後の集中講義に臨みましょう

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2011年11月19日(土)

１１月１９日（土）

『ニッソーネット新宿　障害の理解・こころとからだのしくみ』

あいにく天気の中ご苦労様でした

佐藤の担当する科目の２回目となりました

前回は初めてということもあり不慣れな部分がありましたが

今日は内容だけでなくこの講習の雰囲気も含めて
まずまずよいペースで講義が進んだように思います

この講義では独学で学習することが難しいところや
他の科目等との関係性に重きをおいています

したがって講習で取り上げていることが全てではないですが
一度学んだことはしっかり復習していただいて
試験に出たら確実に得点に結びつけることができるように
試験までに知識として蓄えておきましょう

今日まではわりと疾患的なお話が多かったですが

次回からは介護に関連する部分になります
おそらく内容的にもイメージしやすくなると思いますので
またよろしくお願いいたします

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2011年11月18日(金)

１１月１８日（金）

『対人援助論　演習』

本日は前回に引き続き
人とかかわり支援するお仕事をする方に
知っておいていただきたいことや実際の支援方法について紹介しました

こういった演習系の講義をするには絶好の人数で

細かいフィードバックが行えたように思います

もちろんこの講習だけで終わってしまうのではなく
是非今後のお仕事や日常的な人間関係に役立てていただければ
そんなふうに思いながら講義をしていました

介護のお仕事は色々な要素を持っています
もちろんポジティブなことばかりではなく
ネガティブな側面もあります

それを自分の中でどのように解釈していくか
それが長続きするかしないかに関係しているように思います

残りの講習もあと少しとなりました

最後まで１つでも多くのことを吸収していただきたいと思います

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2011年11月17日(木)

１１月１７日（木）

『三島会場　こころとからだのしくみ』

今までの講義の中でこころとからだのしくみと
かなり重複する部分があったため

事実上この科目で学ぶことであっても
今回の対策では他の科目で要点整理をしてきました

今日の講義では
今まで佐藤が担当した部分の総まとめとして

模擬問題を解いていただいてその解答解説を行いました

講義でふれたことも１度だけでは結構忘れてしまいますね

試験まであと２ヶ月ありますので
今回の講習でふれた部分に限っては
必ず復習してできるようにして試験に臨んでください

皆さんの健闘を祈っています

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2011年11月15日(火)

１１月１５日（火）

『上大岡夜間　介護の基本』

上大岡での夜間講習の佐藤担当分がスタートしました

新しいカリキュラムの特徴を紹介しつつ
要点を整理しました

新しいカリキュラムで行われる国家試験が初めてのため
まさにふたを開けてみないとわからない状況ですが

専門学校での介護福祉士養成で重要視されている部分を参考に
試験対策を行っていきたいと思っています

時間も短いためできることに限りもありますが

なるべく独学では学習が難しい部分を取り上げていこうと思います

それでは今後もよろしくお願いいたします

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2011年11月13日(日)

１１月１３日（日）

『ニッソーネット鴻巣　生活支援技術』

本日のみ会場が大宮でしたが
たまには違った雰囲気で講義ができて
気分転換になったように思います

いつも車でお見えになる皆さんには
面倒でしたかね

生活支援技術という科目は
疾患や障害の知識をベースにして
具体的な日常生活上の留意点や介護を考えます

この科目だけを単独で学習するのではなく
他の科目とのつながりを意識して理解しましょう

次回はいよいよ模擬試験です

できることならこれまでの復習を行い
力試しをしてみてください

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2011年11月12日(土)

１１月１２日（土）

『ニッソーネット新宿　発達と老化の理解・認知症の理解』

佐藤が担当する最初の講義でした

人数が多くなかったので
皆さんとの距離も近く内容の濃い時間を過ごせたように思います

今日の要点となった部分は
今後の科目ともリンクしてきます

したがって１つ１つぶつ切りに覚えるのではなく
他のものと関連付けて覚えるようにしていきましょう

次回も本日同様
要点整理を行ったあとに確認問題を行うといったスタイルでいきます

問題に少しでも慣れることが重要だと思います

また今回の講習のテキストではありませんが
過去３年分の問題は必ず解くようにしましょう

それではこれからもよろしくお願いいたします

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2011年11月11日(金)

１１月１１日（金）

『対人援助論　基礎』

大変ご無沙汰しておりました

前回の講義からしばらく時間が経ち
その間に実習もあったせいか
皆さんの雰囲気も変わっていました

介護の仕事をするかしないかはともかく
人とのかかわりはどこでも発生します

そういった場面では
自分がどのような傾向にあるのか

他人からはどう見えているのか

そのあたりを自覚する必要がありますね

今日の講義では自分の中の価値観や
モノをみるときのクセを知るといったことをテーマにしました

次回はこの続き…
介護現場で必要なコミュニケーション技法を紹介いたします

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2011年11月10日(木)

１１月１０日（木）

『三島会場　生活支援技術』

いよいよ介護福祉士国家試験対策も大詰めです

次回のこころとからだのしくみで最後となります

今日の科目では生活支援技術での重要事項をまとめつつ

これまでの講習でふれた部分の復習を行いました

１日にたくさんのことを取り上げますので
全てを１回で覚えるのはとても難しいです

したがって復習はとても重要ですね
一度やったことは必ずできるようにしておきましょう

また丸暗記が必要なものもありますが
関連性と根拠も同時に確認しておきましょう

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2011年11月05日(土)

１１月５日（土）

『ニッソーネット鴻巣　介護の基本・コミュニケーション技術・介護過程』

鴻巣の会場での僕が行う３回目の講義になりました

今日の科目はそこまで難易度が高いわけではありませんが

医療的な知識が混ざってくると難易度が上がります

介護の基本では暗記する部分が多いですが
コミュニケーション技術や介護過程では
根拠のある覚え方「なんで

どうして

」を
きちんと把握していないと問題が解けない可能性もあります

特に介護過程ではアセスメントやプランについて
具体的な質問が出るかもしれません
柔軟に知識を活かして対応できるように
まずは事例問題に慣れておきましょう

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2011年11月04日(金)

１１月４日（金）

『ニッソーネット大宮①　発達と老化の理解・認知症の理解』

はじめての大宮での講義でした

なんとなく街並みが横浜に似ていて…
建物はあまりにも大きくびっくりしましたが

立派な会場でそれだけでも気合が入りました

僕が行う初めての講義となりましたが
現場での出来事となるべく結びつけて
お話しや試験対策ができればと思っています

次回まで少々時間が空きますが
一度やったところは確実に復習して
知識として蓄えていきましょう

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2011年10月30日(日)

１０月３０日（日）

『ニッソーネット鴻巣　障害の理解・こころとからだのしくみ』

鴻巣での２回目の講義でした

さて先週のことはきちんと覚えていましたか

そこにも少々立ち戻りながら講義をしましたが
復習を必ずして一度やったことはできるようにしていきましょう

今日の内容は医療的なこと
特に疾患や体のしくみについてが主な内容でした

介護技術系の内容と比較すると
少々とっつきにくい部分ではありますが

この部分が生活支援技術へとつながっていきますので
根拠や関連性をふまえてしっかりおさえておきたいですね

さて次回は今までのことを一度確認しながら
新しい科目に入っていきたいと思います

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2011年10月27日(木)

１０月２７日（金）

『三島会場　発達と老化の理解・認知症の理解・障害の理解』

本日の科目のポイントは

疾患と障害の特徴をふまえて
介護技術系の科目の根拠をおさえることにあります

ただ疾患や障害を覚えるのではなく
それに伴ってどのような介護支援が必要になるか

その部分を単に暗記するだけではなく
なぜそのやり方をするのかを知った上で
介護展開していく必要があります

新しいカリキュラムでの試験は前例がないため

問題の構成については想像の域を出ませんが

おそらく介護過程を展開するための
根拠や関連性を重視した問題が増えると思います

したがって根拠の部分をしっかりおさえておきましょう

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2011年10月25日(火)

１０月２５日（火）

『在宅看護の基礎知識・介護概論』

前回とはうって変わって医療的なお話と
介護とは何かということが今回のテーマでした

介護職員が医療的なケアを行うことが
今後法律的にも認められ
そのような知識や技術が求められます

介護だから医療は関係ないといった感じではなくなります

また介護の専門性もうっすらと輪郭が見え始め
これからが介護が本格的に変わっていく時代になります

そんな中で介護の現場に出られるみなさんは
まさに開拓者としての役割があります

これからの介護を変えていく
新しい介護をつくっていく
そんなことを考えていかなければいけないかもしれません

それでは今後の講習もがんばってください

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2011年10月23日(日)

１０月２３日（日）

『ニッソーネット鴻巣　発達と老化の理解・認知症の理解』

僕が担当する介護福祉士国家試験対策の初日でした

最初にこの科目は少々大変かなぁと思いましたが

午前からずっとものすごい集中力で講義をうけていただき
２時間かけて鴻巣まで来たかいがあったと思いました

新しいカリキュラムは丸暗記だけでなく
理解をともなった関連性を重視した覚え方が重要になります

もちろん覚えなければいけない部分はあります
しかし覚え方として「コレはこういう理由で…」
というように理解を伴った暗記をしていきたいです

次回以降も色々なものとの関連性を重視した
そんな講習にしていきたいと思っています

それでは次回もよろしくお願いいたします

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2011年10月21日(金)

１０月２１日（金）

『共感的理解と基本的態度の形成１・２』

皆さんの講習が始まって
最初の週の最終日であったこともあり

少々お疲れのご様子かと思いきや…
意外にもパワフルで
本当に真剣に様々な作業に取り組んでいただいて
今日の６時間はまずますうまくいったかなぁと思っています

今日の講義の内容では
正解・不正解といった黒か白かという思考ではなく

こういった考えもあるのか
自分はどう考えているのか
というように考える・気付くといった内容の講義でした

もちろん介護の現場には
正しいこと間違っていることがきちんとあります
しかし人の心や思考の部分は
必ずしもそれではかれないことが多いです

いかにその人にあった介護が提供できるか…
それを常に考えられる介護者であっていただきたいと思います

次回は内容がガラっと変わりますが
よろしくお願いいたします

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2011年10月20日(木)

１０月２０日（木）

『三島会場　介護福祉士国家試験対策　介護の基本・コミュニケーション技術・介護過程』

本日僕の担当する科目の初日でした

普段は体を動かしてお仕事をされている皆さんが
机に５時間も向かっているのはしんどいだろうと思いましたが

本当に集中して受講されていましたね

今日は初めてお会いするということもあり
わりと勉強しやすいものを取り上げて対策を行いました

次回以降は何かしらの障害や疾病について紹介し
その要点を整理していきたいと思います

さらに障害や疾患が
どのような介護技術に結びついていくのか
他の領域との関係性も紹介したいと思います

それでは次回もよろしくお願いいたします

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2011年10月16日(日)

１０月１６日（日）

『ケアマネ試験対策　超直前講座』

基礎講座から始まって
いよいよ最後のケアマネ試験対策となりました

本日の講習では要点整理よりも
時期的に実践的な方がよいと考えて
模擬問題を解いていただいて
それについての解法と
関連性を確認していくという講義スタイルをとりました

試験までの限られた時間で
何をしてよいかわからなくなってしまったら
過去問題や模擬問題を解く時間にしていきましょう

問題を解きながらなぜこの答えになるか

こういう考え方もあるな等々
ただ正解不正解だけでなく
その根拠をしっかりと確認しておきましょう

それでは皆さんの健闘を祈っております

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2011年10月14日(金)

１０月１４日（金）

『共感的理解と基本的態度の形成１・２』

昨日とは変わって心理的な講義になりました

僕が前に出て話す講義ではなく
皆さんに作業の中から様々なことを考えていただく講義でした

このタイプの講義は
どのくらい皆さんが一生懸命取り組めたかで
出てくる結果が異なります
幸い皆さんが全力でしかも楽しみながら

グループワークに取り組んでいただいた結果
色々な視点での意見や発見があったように思います

介護では簡単に人の気持ちを理解することが大切と言われます

しかし実際にはそれはとても難しいわけです

その難しいことをやらなければいけない介護は
肉体的というよりも精神的に負担が大きい仕事だと言えます

今日の講義のもう１つの目的は
普段話さない方ともお話をすること
普段遠くに座っている人とも関わりを持つことでした

この講義が終わった後にさらに皆さんが仲良くなった
そんな感覚があれば大成功です

それでは今後の講習も頑張ってください

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2011年10月13日(木)

１０月１３日（木）

『医学の基礎知識・障害疾病の理解１』

講習が始まって少々時間が経ったとはいえ
人の話を６時間も聞かなければならないの苦痛だと思っています

そんな中とても辛抱強く受講していただいた皆さんには
大変感謝しております

サービス科では連日講義があるため
どの講義でどういった話をされたかは
区別がつかなくなってしまうかもしれませんが

何かひとつでも心の中や頭の中に残っていることがあれば
この講座も意味があるものになると思います

講義の中でも少々触れましたが
介護の業界はまだまだ発展途上です

ゆえにお世辞にも待遇がよいとも言えず
色々な意味で大変な現場であることには変わりがありません
しかし新しいものを創り上げていくという意味では
チャンスが多い現場だと思っています

今日はもちろん医学的な知識を学んでいただくことが
大きな目的であったわけですが
それ以外の雑談や脱線の中で皆さんにとって有益な情報があれば
少しはお役に立てたかなぁと思います

さて明日は…
また今日とは違うことをしますが
１日お付き合いいただければと思います

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2011年10月11日(火)

１０月１１日（火）

『医学の基礎知識・障害疾病の理解２』

久々の中川での講習で
しかも最近試験対策の講義が続いていた僕としては
このタイミングでのヘルパーさんの講習は
とてもよいリフレッシュになりました

さらに家好きの僕にとっては住宅展示場内という
まさにテンションが上がる会場でした

ヘルパーさんの講習では知識も大切ですが
どちらかといえば考え方や視点等が大切になると思っています

今日１日しか時間がなかったので
何を優先的に話したらよいか…
とても迷ったあげくに欲張ってしまったせいで
少々要点のつかみにくい話になってしまったように思います

今後の講習でも色々な講師が色々な話をしていくと思います
その中から皆さんの中にすっと入ってくるものがあれば
その部分が皆さんにとっても大切なことなのかもしれません

そういった体験がこの講習でできればいいなぁと思っています

それでは今後の講習も頑張ってください

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2011年10月10日(月)

１０月１０日（月）

『ケアマネ試験対策　直前　保健医療分野②』

長津田会場と上大岡会場の双方で行われた直前講習も
本日で双方とも終了となりました

上大岡会場では比較的短い期間に２回の講義があったため
もしかすると集中して試験勉強に取り組めたかもしれません

試験まで２週間をきったこともあり
今日は要点整理よりも問題を解くことを中心に講義しました

実際に覚えていることを
問題を解く知識としていかに有効に使っていくか

覚えていたのにできなかったというのはかなり悔しいので

是非使える知識まで昇華させてください

試験が迫ってくると焦りも出てくると思いますが

どこかのタイミングで開き直って
よい精神状態で試験に臨んでください

それでは皆さんの健闘を祈っています

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2011年10月09日(日)

１０月９日（日）

『ケアマネ試験対策　直前　保健医療分野②』

本日の講義は要点整理の割合を少なくし
模擬問題の解答・解説がメインになりました

正直ケアマネさんの試験については
ココが重要だという部分や頻出の問題はありますが

それ以外もかなり広く浅く出題されるのため
ヤマをはるのは少々難しいです

近年の問題の傾向としては
表現の仕方や言い回しはわかりやすくなっており
問題自体は様々なつながりや流れを聞いてくる問題が増えています

丸暗記しておけば解ける問題もありますが
そこからさらに考える問題がありますので
理解の伴った暗記を心がけていきましょう

試験まで２週間

悔いのないように試験に臨みましょう

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2011年10月08日(土)

１０月８日（土）

『ケアマネ試験対策　直前　保健医療分野①』

直前というよりは
超直前でもよいようなタイミングでの講義でしたが

今日の講義では要点整理に重点を置き
さらに次回の内容を予習する形の問題を解いていただきました

ここまできたら時間を見つけてひたすら問題を解く
そしてその解説ごと理解するようにして
極力関連性を重要視して学習していただきたいです

ただの丸暗記でも解ける問題もありますが
ここ数年は関連性や根拠に基づいた問題が増えています

それに対応する意味で理解が必要になります

さて次回は…
より実践的に問題を解く時間を増やします

最終確認をして試験に臨みましょう

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2011年10月07日(金)

１０月７日（金）

『介護福祉士国家試験対策　領域：こころとからだのしくみ』

本日長津田会場にて
介護福祉士国家試験対策基礎講座最終日でした

新しいカリキュラムの特徴をふまえつつ

これまでの国家試験における頻出重要ポイントを確認し
その他の関連項目と関連づけて解説しました

基礎講座であったため比較的時間に余裕があり
丁寧に要点整理を行うことができました

試験まではあと３ヶ月程度ありますが
その間に１度やったことについては答えられるようにしましょう

また丸暗記ではなく理解を伴った覚え方をしておくことが
新しいカリキュラムの問題を解く鍵になりますので
「なぜ・どうして」の部分を理解しておきましょう

それでは有効に時間を使って
試験までを有意義に過ごしてください

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2011年10月04日(火)

１０月４日（火）

『医学の基礎知識・障害疾病の理解２』

本日は６時間の講義お疲れさまでした

ずっと座って人の話を聞くのも
なかなか苦痛ですよね

コース内で１日だけ
ご縁があってお時間をいただきましたので
この１日で何を皆さんに持って帰っていただこう

と考えていたら…何となくとめどない話が多くなり
広がりすぎてしまったとチョット後悔しています

このところ試験対策系の講義が多かったため
ヘルパーさんの講習が久々だったのもあり
僕が思っている大切なことを話したくなってしまい
そんなわけで脱線と雑談が多くなってしまったようです

このあとも講習が続いていきます
それぞれの講師が大切に思っていることを話していくと思います

それが全て正しいことなのだと考えるのではなく
ご自身にとってどういう意味があることなのか
それを考えることが大切だと思います

それでは残りの講習もがんばってください

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2011年10月02日(日)

１０月２日（日）

『ケアマネ試験対策　直前　保健医療分野①』

いよいよ試験まで20日となりました

このタイミングでの講習はまさに直前ですね

残りの時間を有意義に活用して
合格に結びつけていきましょう

時間の都合で代表的な疾患や
それに関連する介護技術や在宅医療管理に焦点を当てて
要点整理と模擬問題を行いました

ただの丸暗記だけではなく
関連性や理解を伴った覚え方をして
応用された問題に対応できるようにしましょう

この時期になると何をしたらよいのか
わからなくなってしまう方もいます

そういう方は過去問題を解き直すといったところ立ち戻り
なぜこの答えになるのかを深く考えてみましょう

それでは次回もよろしくお願いします

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2011年09月30日(金)

９月３０日（金）

『介護福祉士国家試験対策　領域：こころとからだのしくみ』

本日より長津田会場にて
こころとからだのしくみの領域に入りました

これまでの領域の介護の部分では
主に介護技術に関連したところを集中的に学習しましたが

こころとからだのしくみの領域では疾患や障害の特徴を理解し
それを領域の介護の部分につなげていくという
いわゆる根拠の部分を知識として蓄える部分です

こころとからだのしくみは
いわば介護過程の展開におけるアセスメントに必要な知識ですので
新しいカリキュラムでの国家試験でも重要性が高いところだと思います

各疾患の特徴や介護技術の根拠についてを
関連付けて学習しておきましょう

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2011年09月27日(火)

９月２７日（火）

『上大岡夜間　ケアマネ対策　保健医療サービス３回目』

本日の講義内容

①　在宅医療管理
②　感染症

本日にて保健医療サービスは最終日でした

短い講義時間の中で取り上げたのは
独学で勉強するには少々難解な部分です

もちろんこの講習で取り上げたことが全てではありませんので
試験までに残された部分を確認しておいてください

ここまできたら要点を整理するという勉強方法よりも
過去問題や模擬問題を繰り返し解くといった方法が
効率よい試験対策になると思います

何をしたらよいかわからなくなってしまったら
その方法に戻ってみてください

それでは皆さんの健闘を祈っています

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2011年09月22日(木)

９月２２日（金）

『障害疾病の理解２・３』

今日の講習では
介護現場でお仕事をするときにも出会う頻度が高い病気を
生活習慣病という切り口で紹介していきました

もちろん今後皆さんがこの日本で生活するにあたり
皆さん自身がかかってしまっても不思議がない病気でもあります

この数十年の間に日本の疾病構造は大きく変化したました

そして病気の原因は私たちの生活に潜んでいます

その原因を明らかにして病気になってから治すのではなく
できれば病気にならないように注意したいものです

介護の業界も予防というのが大きなテーマになっています

介護する側も予防に力を入れたいですね

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2011年09月21日(水)

９月２１日（水）

『ワタミ　ケアマネ対策』

今日１日だけの講習で
ケアマネの試験対策をするのは少々骨が折れましたが

短期集中で時間ギリギリいっぱいまで
講習が集中して行えました

今日は直接問題を解くところから始めて
その解答解説を行いました

最近の問題の傾向としてはただの丸暗記ではなく
疾患同士の関連性や検査結果と介護技術のつながり等を
理解した上でなければ解けない問題が増えています

残りの時間は過去問題を解きながら
なぜこの答えになるのか
どうして間違っているのか等を考えて学習してください

この講習だけで全てが網羅できたわけではありませんが

毎年のように出題されていることに関してはおさえたつもりです

当然＋αの勉強は必要ですので頑張ってください

最後になりましたが大変な天気の中ご苦労さまでした

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2011年09月20日(火)

９月２０日（火）

『上大岡夜間　ケアマネ対策　保健医療サービス２回目』

本日の講義内容

①　失禁の種類と特徴
②　口腔ケア
③　褥瘡
④　食事と栄養
⑤　認知症の理解

前回の疾患や障害についてよりは
今日の介護技術系の方が比較的勉強しやすい内容だと思います

ただ介護技術系の要点を丸暗記するだけでなく
疾患や障害とつなげて要点をおさえておきましょう

また検査結果の評価と
介護技術の問題が組み合わされて出題されることもあります

その部分も関連付けてまとめておきましょう

次回はいよいよ保健医療サービスの最後ですが
よろしくお願いします

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2011年09月16日(金)

９月１６日（金）

『介護福祉士国家試験対策　領域：介護』

長津田会場での介護福祉士国家試験対策
介護の領域２回目でした

前回わかりにくかったICFの説明を復習で行い

今回は介護技術系がメインとなる講義でした

疾患的な理解から必要な介護技術につなげるといった
関連性を確認し疾患や障害に応じた介護技術を知っておく必要があります

さてこの後はこころとからだのしくみの領域に入ります

そこでは疾患と障害の理解や介護技術の基礎となる根拠を確認します

次回もよろしくお願いします

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2011年09月15日(木)

９月１５日（木）

『医学の基礎知識・障害疾病の理解１』

本日は１日かけて介護現場でよく使われる用語の意味や
人体の解剖生理学的理解ということで
人間の体の臓器に位置や役割についてをお話しました

ずっと医学に関連する話が続きましたので
内容としては少々難しい部分もあったと思いますが

現在の多様化した介護現場の中では
医学的な知識が必要になることが少なくありません

もちろん実際の現場で学ぶこともたくさんありますし

実際の利用者さんとのかかわりの中から磨かれる技術もあります

したがってこの講習では何となくでも知っておいていただければ
それで十分だと思っています

さて来週は…
今日よりも少し細かい病気の話をしていきます
またよろしくお願いいたします

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2011年09月13日(火)

９月１３日（火）

『上大岡夜間　ケアマネ対策　保健医療サービス１回目』

２時間半という短い時間をフルに使わせていただいて
要点整理と模擬問題を行いました

本日の要点

①　脳血管障害
②　虚血性心疾患
③　糖尿病
④　パーキンソン病
⑤　検査値の意味と理解

ケアマネ試験では非常に多様な疾患や障害が出題されます

したがってヤマを張るのは難しいのですが

今までの試験を参考にして頻出疾患をまとめると
上記の①～④あたりが頻度が高いですね

また検査結果に関する問題については
単純に丸暗記ではなく
他の重要頻出事項と組み合わせて覚えておきましょう

その関連については次回の講習でふれようと思います

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2011年09月08日(木)

９月８日（木）

『緊急時の対応法・援助者の健康管理』

実はわりと珍しいことなのですが
１つのコースで２回講義があるのは久々でした

前回も「もう１回あるぞ」と思っていたので
余裕を持ってお話できましたし
今日も前回のことを少々振り返りながら
大切なことを復習することもできました

順調にきた方は
今日が最後の講習だったということもあり
皆さんのお顔も疲れが見える中
どこかスッキリとしているようにも見えました

ほぼ毎日の講習の中で
何か得るものがあったのであれば幸いです

介護のお仕事をするしないは別として
こういった講習で講師も含めて色々な人に出会うことは
それだけでプラスになる場合が多いと思います

残りは実習だけだと思います
面倒だし緊張するし嫌だなぁと思うかもしれませんが

がんばってきてください

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2011年09月03日(土)

９月３日（土）

『緊急時の対応法・援助者の健康管理・関連領域の基礎知識』

本日は７時間の長丁場
しかも不慣れな座学での講義となり
本当に皆さんご苦労さまでした

次回以降は実技になりますので
時間が経つのも早く感じると思います

縁があって皆さんの前でお話できる時間をいただきましたから
講義内容とは別に介護の考え方や
重要な用語についていくつか紹介しました

講師の意見が全て正しいわけではありません

介護のお仕事をしようとお考えの方は
是非この講習や実習の機会に
自分なりの介護を考えてみてください

それでは残りの講習も有意義なものであることを祈っています

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2011年09月02日(金)

９月２日（金）

『介護福祉士国家試験対策　領域：介護』

長津田会場での介護福祉士国家試験対策がスタートしました

新しいカリキュラムでの国家試験は未知数ですが

専門学校ではすでに新カリキュラムでの養成が行われています

その中ではただ単に病気や障害についてや
介護のやり方などを勉強するだけでなく
それぞれのつながりを意識して関連性を持たせ
介護過程という科目でそれぞれをつなぎ
実際の介護計画を立案していくという流れがあります

そういった意味では
最重要科目は介護過程となりますが
これはマークシートの試験では尋ねられることが限られています

したがって介護問題を抽出するまでの過程
つまりアセスメントの仕方や正しいアセスメントについてを
尋ねられる可能性が高いと思われます

ひとまず次回は過去問題や事例問題を解く時間をつくります

そこで新カリキュラムに対応した学習方法をお伝えします

2011-09-02 | 記事へ | コメント(0) |
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2011年09月01日(木)

９月１日（木）

『介護福祉士国家試験対策　領域：こころとからだのしくみ』

本日の講義内容

①　パーキンソン病
②　視覚障害
③　聴覚障害
④　介護技術関連
⑤　模擬問題

本日で上大岡会場の介護福祉士国家試験対策基礎編は終了です

新しいカリキュラムでの試験がまだ行われていないため
問題の傾向を予想することはできませんが

新しいカリキュラムの特性上
ただの丸暗記ではなく関連性を重視した勉強する必要があります

その基本となるのが医療・心理的な部分では
こころとからだのしくみになりますので
介護問題を考える上で重要な科目となります

試験まで約４ヶ月ですが
残りの時間を有効に使って国家試験に合格してください

2011-09-01 | 記事へ | コメント(0) |
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2011年08月30日(火)

８月３０日（火）

『ターミナルケア』

当初１回だけだと思っていた講義が
なんともう１回やらせていただけるということで
本日はターミナルケアについてお話しました

ターミナルケアは
やり方を知っていても
実際に終末期の方に関わってみないことには
わからないことが多いですし

１回できたからと言って
また同じようにすれば上手くいくわけでもなく

まさに対象１人１人でやり方が異なるわけです

しかも上手くできたかどうかを評価するのが難しく
常に手探り状態でしかできないわけです

講義の中では経験談が多くなってしまい
系統的なお話はあまりできませんでしたが
どこかでお役に立てばと思っています

まだまだ基礎研修が続いていきますが
最後まで有意義な講義が続いていくことを願っています

2011-08-30 | 記事へ | コメント(0) |
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2011年08月25日(木)

８月２５日（木）

『介護福祉士国家試験対策　領域：こころとからだのしくみ』

本日の講義内容

①　神経系
②　循環器系
③　糖尿病
④　高血圧
⑤　虚血性心疾患
⑥　脳血管障害

本日よりこころとからだのしくみの領域に入りました

ここでは主に医療関連の話
あるいは心理的な部分がメインとなります

１回目の講義では医療的な部分である
疾患の理解をメインに行いました

特に生活習慣病に焦点を当てているので
１つ１つの疾患だけでなく
疾患同士のつながりを意識した勉強をしてください

人体の解剖生理学的理解は講義内では完璧ではありません

したがって試験までには独学で要点を生理しておいてください

2011-08-25 | 記事へ | コメント(0) |
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2011年08月24日(水)

８月２４日（水）

『医学の基礎知識・障害疾病の理解１』

まだ講習が始まったばかりだったせいか
皆さんが少々かたかった印象がありましたが

最後の方は笑顔も見られてよかったかなぁと思っています

今日の講義内容はテキストにあることだけでなく
介護の現状やこれからの介護についても話しました

皆さんが介護のお仕事をするしないは別として
この日本で生活していく以上
何かしらの形で介護に関わっていくと思います

それを含めてこれからの講習が
意味のあるものになっていただければ幸いです

まだこの先講習が続いていきます

様々な講師がそれぞれ大事だと思うことを話していくと思いますので
皆さんがそれぞれ何かの役に立てていただけたらと思います

今後の講習も頑張ってください

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2011年08月23日(火)

８月２３日（火）

『医療・看護の基礎知識』

５時間の講義ご苦労様でした

今日は主に介護と看護の違いというところに焦点をあてました

さらに今の介護が重要視していること

介護がどのように変わろうとしているかをお話しました

次回はないと思っていたので

今日だけで話したいことを全部と思い
少々詰め込みすぎた感じがありますが

またターミナルケアのお話をしに来ますので
そのときに少し余裕を持ってお話できると思います

それでは次回もよろしくお願いします

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2011年08月22日(月)

８月２２日（月）

『医学の基礎知識・障害疾病の理解２』

本日は６時間お疲れさまでした

今日の講義は１日医学に関連することでした

介護の現場でよく聞く医療関連の用語の説明
生活と関係の深い病気のお話が中心でした

介護は今とても多様化し複雑化しています
医療的なケアを求められることも少なくありません

もちろん現場に出て経験に伴って身につけることも多いです

しかし…
基本的なことについては事前に知って現場に出た方が
得られるものも大きいと思います

皆さんとはもう一度お会いする機会があると思いますので
またよろしくお願いいたします

2011-08-22 | 記事へ | コメント(0) |
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2011年08月19日(金)

８月１９日（金）

『三島会場　保健医療サービス分野　その２』

本日は三島でのケアマネ対策
保健医療サービスの分野最終日でした

この２回の講習で要点整理を行った部分だけで
決して完璧とまでは言えませんが

それでも独学では少々勉強しにくい部分を
講習の中で取り上げたつもりでいます

残りの部分に関しては
テキストを読んで過去問題を丁寧に解き

ただの丸暗記ではなく
理解を伴った暗記になるように
試験までの２ヶ月を有効に使ってください

それでは皆さんの健闘を祈っております

2011-08-19 | 記事へ | コメント(0) |
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2011年08月18日(木)

８月１８日（木）

『介護福祉士国家試験対策　領域：介護』

本日の講義内容

①　緊急時の対応
②　褥瘡
③　失禁
④　清潔（入浴の効果）
⑤　移動

少々間が空きましたが
領域介護の２回目の講義でした

重要なところは丸暗記するだけでなく
疾患や障害と関連付けて
それを介護技術にまで結びつけていく必要があります

１問１答式の問題だけでなく
事例問題でその力を養いましょう

2011-08-18 | 記事へ | コメント(0) |
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